常家河教育学区“课堂教学能手”初赛活动(幼儿园组)

LLHSFH

<p class="ql-block ql-indent-1">根据《通渭县教育局关于开展全县第十届“课堂教学能手”评选的通知》(通教发【2022】287号)文件安排,经学区会议研究决定,幼儿园组相关活动课在2022年9月29日早上进行。活动进行前评委及初赛教师先抽签,签到并举行开幕式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过抽签,首先进行的是中班杨老师的科学活动《我和风婆婆做游戏》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在此次活动中,杨老师首先以谜语(抓不住它的身子,看不见他的影子,有时会抖动树枝,有时会推倒房子——风)导入活动,接着引导幼儿通过猜想、验证来探究风是怎么产生的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">出示静止的纸条和风车,引导幼儿思考:“怎样才能使纸条、风车动起来呢?”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师用扇子扇风车,引导幼儿观察</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教师用手扇纸条</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">比较风的大小</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">了解风与人们的关系</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次活动,幼儿初步了解了风的产生,体验了季节变化与动植物及人们生活的关系,也让幼儿体验到了与他人分享、探究的乐趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着是大班金老师的中班社会活动《中秋节》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《中秋节》教师用猜谜语的方式导入活动,接着出示两张不同形状的月亮图片,请幼儿想一想什么时候会出现弯弯的月亮,什么时候又会出现圆圆的月亮,层层递进,引导幼儿说出八月十五中秋节。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师介绍中秋节的来历及人们是怎样过中秋节的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿与老师一起做手指游戏“中秋节”,体验与同伴、老师一起过节的快乐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后是张老师,她带来的是中班语言活动:散文诗《爸爸的手》,这首诗文字生动、语言贴近幼儿生活、是充满对孩子爱的散文诗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中张老师非常有感情的配乐朗诵了两遍散文诗,边朗诵边为散文诗编排了相应的动作,更好的帮助幼儿理解了散文诗内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在老师生动的朗诵中,充分让幼儿感受到了文中爸爸爱宝宝的情感,也萌发了孩子浓厚的爱爸爸情感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动课结束后举行了颁奖仪式,学区领导对参加本次初赛活动的教师依据总分,设一等奖一名,二等奖两名,分别颁发优质课等级奖荣誉证书。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二等奖</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一等奖</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学区领导车校长全面总结了此次活动,对教师提出了新的要求,教师要不断夯实专业知识,不断学习,不断提升自己的业务能力,争取做一名合格的幼儿老师,做一名让家长放心的好老师!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">编辑: 段玉巧</p><p class="ql-block ql-indent-1">审核: 陈全忠</p>

幼儿

教师

中秋节

散文诗

活动

老师

初赛

中班

风车

活动课