聚焦课堂，以教研促成长——2022年9月建平小学教研活动美篇

建平小学孙杰

为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，建平小学于2022年9月陆续开展了数学、语文教研活动。 授课教师精心准备，深挖教材，巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为我们呈现出一堂堂精彩的公开课！ 赏数学之美，研数学之妙 本次活动从数学组的袁会老师执教的四年级《国土面积》拉开序幕。 邹雪老师讲授的是五年级《除得尽吗》。 孙杰老师讲授的是二年级《儿童乐园》 刘晓焕老师为我们带来一节二年级的《有多少块糖》。 王婷老师为我们带来四年级《相交与垂直》。 几位老师备课充分，把握重难点，合理运用教学手段，调理清晰，能与学生积极交流，课堂气氛较好。 小组合作 学生认真研讨的样子 关注每个学生 　　学生通过课堂练习，巩固本节课内容的记忆，将知识的输入转化为课堂输出。 一起看课，一起学习 郑家乐老师为我们带来四年级课文《走月亮》。 米胜镁老师为我们带来二年级儿歌《场景歌》。 孟繁冰老师执教的同样是二年级儿歌《拍手歌》。 三位老师展示了良好的语文教学功底和教学特色。专业扎实，教态亲切，思路清晰，教学环节紧凑完整。课堂上对学生循循善诱，给听课老师留下了深刻的印象！ 　　瞧！ 语文课上我们正襟危坐！ 端起书是朗朗读书声， 握起笔是工工整整的字迹！ 公开课结束之后，参与活动的教师齐聚会议室对每一节课进行研讨。教师们是积极参与，不仅肯定了优点，指出不足，而且提出了具体的改进措施。各位老师也是认真听取，虚心接受。真正做到了资源共享，提高教师的教育教学能力。在教研活动中我们始终坚持着，教研路上，定会春色满园。 　　一个人走，可以走得很快。一群人走，可以走的很远。教研活动让我们成为团队，携手前进，且歌且行，披荆斩棘，一定会一路洒下花香。我们追寻着对教育的美好憧憬，满怀激情地走到一起，书写一段美丽的时光，留下教育最美的痕迹。