名师展风采 引领促成长——安塞区第四小学名师示范课活动纪实

守ZZ候

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">为充分发挥骨干教师的示范引领作用,进一步推进我校的课堂教学改革工作,引领广大教师转变教育教学观念,提高课堂教学水平,努力探索素质教育下的教育教学模式,进一步推动我校课堂教学改革向“优质课常态化,常态课优质化”的目标迈进,造就一支师德优秀、业务精良的教师队伍,2022年9月26日---27日安塞区第四小学开展了为期两天的名优教师示范课展示与交流研讨活动,全体语数英教师全员参与了听评课活动。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">提 前 部 署</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">学校为了充分发挥名师的引领、辐射、带动作用,教务处精心安排5位教学名师为全校教师上5节精彩纷呈的语数英示范课!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">精 彩 瞬 间</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">鲍晓燕老师《狼牙山五壮士》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">白彦利老师《松鼠》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">王英英老师</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>《What's your favorite food?》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">韩淼老师《可能性》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">王娜老师《简单的排列》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">本次示范课讲课的教师都能精心备课,以全面落实素质教育,实施新的课堂教学改革,以课堂教学为载体,积极构建新型的教学模式即自主、合作、探究的学习模式,建立民主、和谐、融洽的师生关系,突出以人为本,彰显学生的个性,为学生的可持续发展奠定基础,给大家留下了深刻的印象。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">现 场 学 习</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">各科老师认真听课</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">各位领导全程参与</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">学校领导高度重视此次活动,每课必听,并且认真做好听课记录。全校语数英教师踊跃听课,从优秀教师身上汲取先进的教育理念和教学方法。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">课 后 评 议</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">授课教师说课</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">各科教师评课</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">首先由授课教师自评,讲述自己的课堂设计和教学思路以及教学过程中的成功之处和不足之处。然后,各位教师围绕课堂教学进行了点评,他们分别对上课教师的风格、教学方式、良好的教学态度以及扎实的教学功底进行了评议,同时也提出了自己不同的意见和建议。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">领 导 寄 语</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">霍校长对本次活动作出了总评以及对活动效果的肯定,同时对我们老师提出了几点建议:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><u style="font-size:22px;">一、“学为中心”的课堂是以学生为主体,以学习为主体,要让学生动起来,激发学生的内动力。</u></p><p class="ql-block ql-indent-1"><u style="font-size:22px;">二、他认为一节好课是有效率的,是一节充实的课,建议把“学生学习效果如何"作为评价一节好课的重要标志。</u></p><p class="ql-block ql-indent-1"><u style="font-size:22px;">三、通过本次示范课,希望所有教师注重教学效果,认真设计课堂导学单及检测单,作为常态,使用到课堂教学中。</u></p><p class="ql-block ql-indent-1"><u style="font-size:22px;">四、通过观课、议课,解决课堂教学中存在的不足,提倡以“问题”为导向,给教师指不足,促成长。</u></p><p class="ql-block ql-indent-1"><u style="font-size:22px;">五、把重心放在研讨上,互相学习,报团取暖,让教研活动成为一种真正学习,真正促进的常态化活动。</u></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">此次示范课活动,既展示了名优教师的教学风采,又促进了新教师的专业成长,进一步推动了我校课堂教学改革,提高了课堂教学效率,对我校教师教学能力和教学水平的提升起到了积极的促进作用。教无定法,学无止境,我们将乘风起浪,砥砺奋进,携手前行!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">编辑:张焕焕</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">审核:白彦利</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">摄影:李洋洋</span></p>

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