“以培助长,蓄力前行”——2021年国培计划滁州地区幼儿园中青年骨干教师能力提升异地集中研训活动

Autumn

<p class="ql-block">  古人云:吾生而有涯,而知也无涯 。教育逐梦的路上学无止境。怀揣着对教育事业赤诚的心,幼儿园中青年骨干教师能力提升异地集中研修的学习,在无锡继续进行…</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  2022年9月29日下午,宜兴市教师发展中心学前教育讲师蒋丽琴就《游戏中的观察、解读与支持》与我们进行案例分析分享交流。</p> 专家介绍 <p class="ql-block">蒋丽琴:</p><p class="ql-block"> 宜兴市教师发展中心学前教育、特殊教育研训员,中学高级教师,江苏省教科研先进个人、江苏省乡村学前教育骨干教师培育站主持人、无锡市教育工作者、无锡市学科带头人、宜兴市学术技术带头人。主持的江苏省教研课题获省教科研成果一等奖,曾主编《让童心沐浴书香——幼儿早期阅读基地建设研究》、编著《核心素养成就幸福童年——学前教育改革下的幼儿发展》,发表论文40余篇。擅长以“项目引领”、“研训融合”等方式开展区域教研实践。</p> 学习内容 <p class="ql-block">一个传说故事,了解观察和评价的重要性。</p> <p class="ql-block"> 观察,存在困惑</p><p class="ql-block"> 观察,明确意义</p><p class="ql-block"> 观察,需要能力</p> <p class="ql-block">一、观察,存在困惑</p><p class="ql-block">思考:说到游戏观察,你最困惑的是什么? </p><p class="ql-block">二、观察,明确意义</p><p class="ql-block">了解儿童的行为理解儿童的需要</p><p class="ql-block">评价儿童的发展状态</p><p class="ql-block">促进儿童向更高水平发展</p><p class="ql-block">观察是了解、评价、支持幼儿的前提,是课程的起点,可推动教师专业成长,构建家园联系的桥梁。</p><p class="ql-block">三、观察,需要能力</p><p class="ql-block">会看、会记、会解读、会支持</p><p class="ql-block">观察的方法:扫描观察、定点观察、追踪观察</p> <p class="ql-block">案例分析</p> <p class="ql-block">观察幼儿与同伴的互动情况</p> <p class="ql-block">  总之,游戏中,明确观察和评价的重要性,要尊重幼儿的自主性,做一个有心人,细心观察了解幼儿各方面的发展水平和内心世界,充分发挥教师的指导作用,尊重幼儿的兴趣和愿望,用幼儿的眼光来看世界,充分发挥幼儿的自主性、创造性,创造有利的条件来满足幼儿的实际需要。</p> 学习瞬间 <p class="ql-block">  培训期间,大家认真倾听并做好笔记,遵守培训纪律,珍惜此次学习机会!</p> <p class="ql-block">  转眼间,一周的国培结束了,但学习不会结束,思考不会结束,行动更不会结束,我们将带着收获,带着感悟,在学前教育这条路上沉心静悟“采他人之玉,纳众人之长”,走出自己的一路风采。感恩国培,让我们在国培中成长!</p><p class="ql-block">学习小组:明光市学习小组成员</p>

观察

幼儿

学前教育

学习

骨干教师

宜兴市

教师

儿童

评价

困惑