<p class="ql-block"> 夏日犹未尽，忽觉秋意来。阵阵秋风，燃起教研热情。</p><p class="ql-block"> 为进一步落实《义务教育课程标准（2022版）》的理念，准确理解和把握新课程方案和课程标准精神，切实把新课标的教育理念落实到课堂教学中，沙田镇芳林学校组织全体教师开展新课标专题学习培训活动。</p> 本次培训内容主要采取个人自主学习与集中交流讨论相结合的方式进行。 小学语文组就语文课标新旧对比展开激烈讨论：四大核心素养、六个语文学习任务群的新增、对新课标的感悟都是老师们感兴趣并讨论不绝的话题。 <p class="ql-block"> 小学数学组的老师们表示新版课标总体目标的第一条从以双基为目标发展到以四基为目标，这是标志性的一个变化，面对新课标的挑战，数学组的老师们决心转变教育观念，多想办法多创新，备好每一节课，上好每一节课，落实好新课标要求。</p> 中学语文组专门把2022版语文课程标准与2011版课程标准打印出来进行比较，细细对比共性与不同。大家还共同探讨明确本学期课标考试本教研组的出题任务，并把任务落实到每位语文老师。 中学数学组围绕把学生放在首要位置，因材施教，面向全体学生，从学有价值的数学，人人能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展进行深入地讨论。 此外，英语教研组的辩论式讨论、理化教研组、政史教研组的轮流个人探究、生地教研组邀请返聘老教师虚心讨教、体育教研组和年轻的实习老师一同进步都各具特点。 课标是教学的指挥棒，是教学的航向标。此次培训，让全体教师更全面地了解了新课标的理念。我们将以此次活动为契机，继续加强后续的学习与实践，践行课程标准新理念，把新课标的学习引向深入，切实将核心素养落地，为“双减”课堂赋能，不断提升教育教学质量。 编辑：刘慧<br><br>图片：芳林学校各教研组<br><br>审核：彭小芬 钟华