演练于行，防疫于心——邯郸市第十一中学疫情防控应急演练

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目前新冠肺炎疫情防控形势严峻，为全力做好新冠疫情防控工作，筑牢校园疫情防控安全线，提高师生员工应对新冠肺炎疫情突发事件的指挥协调、快速反应、高效处置能力，切实保障广大师生身体健康和生命安全，充分落实市教育局应对疫情工作指导意见要求，做实做细学校疫情防控各项准备工作，我校进行了疫情防控演练。 演练开始前，学校制定了《邯郸市第十一中学新冠疫情防控应急演练方案》，召开了疫情防控工作部署会，许丽萍书记就演练时间、演练地点、演练指挥、工作人员和扮演者、现场督导员、现场点评领导、观摩人员、演练流程等各方面做了详尽的安排，确保任务到人、情景真实、行之有序，为应急演练的顺利完成打下了基础。政教处负责具体安排部署，启用学生担任演练角色，以演代练，让学生亲临战场，体验感受各环节，做到以不变应万变，遇到突发情况能够沉着有序处理。 1.入校前消毒分流入校：学生到校后按照引导牌在各年级候检区有序站队（前后间隔1米），进行手面消毒。 2. 入校晨午检测：校门内采用警戒线设置四条入校测温通道。学生前后间隔1米依次经过测温仪。体温≥37.3℃的学生，视为发热人员，需腋下体温计进行二次测温，温度正常方可进入教学楼。 3.应急情况处理：如二次测温仍≥37.3℃的学生，需启动应急处理程序：①由疏导员送其至隔离室，同时上报带班领导，交校医处理。②校医第一时间联系学生家长，由学生家长带领学生到定点医院进行诊断。校医进行逐级上报，并对发热学生做好相关信息登记，做好随后追踪工作。待该发热学生符合相关要求，持医院核酸阴性证明，诊断证明，病愈返校证明，经校医研判，方可返校复课。 4.入教室测温：在教室门口，班主任监督学生进行常规防控的体温测量和记录，学生有秩序进入教室，体温正常入座。日常注意班级消毒及开窗通风。 5.在课上发现异常学生处置流程：出现体温异常的学生，任课老师首先进行体温测量，体温超过37.3℃，第一时间联系政教处老师，将该生带至学校隔离室，再次测温及询问接触史，如体温仍超过37.3℃，通知家长到校及时带学生就医，班主任追踪记录学生就医情况及健康状况，并按流程上报学校领导。并且对学生所在班级彻底消杀。 6.全校师生核酸检测：①学生佩戴口罩按秩序到操场集合，保持一米间隔。②做核酸检测时安全佩戴口罩方式：检测学生把口罩往上推一下，只露出嘴巴，一定不要露出鼻子。 此次疫情防控演练检验了我校应急预案的可行性和科学性，帮助我校师生进一步熟悉了演练流程。在各级领导的关怀下，市十一中定会进一步把疫情防控工作做深、做细、做扎实，切实做到疫情防控和教育教学两手抓、两不误，确保学校各项工作有效有序开展。