<h3> 金秋送爽，丹桂飘香。绵绵秋雨，飒飒秋风。秋意虽寒，课堂尤暖。9月29日上午，本校秉持“提高教学质量，推动教师个人专业成长”的宗旨，开展了本学期的校本教研活动。接下来，让我们一起跟随张梦婷老师走进《Don't be late next time!》的课堂！</h3> 准备开始上课啦，学校领导和部分教师早早的来到教室做好了听课学习的准备。同学们也都纷纷端正坐姿，以最好的精神面貌迎接即将到来的课堂！ 一、听录音，学单词 看，同学们听得多认真！ 二、直观展示，拼读单词 张老师用更加直观的卡片形式，展示了本节课需要掌握的单词，让同学们可以更加直观的感受、了解单词。 “may” “park” “grass”“thing”“seat” “next time”“I see.” “That's all right.”在单词卡片的帮助下，我们学习了新的单词。<br> 三、Let's learn 中学句式 张老师教态亲切自然，充分利用课件吸引学生的注意，在轻松愉悦的氛围中轻松学习肯定祈使句和否定祈使句。 课后，由校长带领着大家一起积极交流探讨、进行评课。 陈团结、陈秀蕾等有着丰富英语教学经验的老师们，对本节课提出了宝贵的建议。张老师对此表示受益匪浅，对今后的教学道路也有十分珍贵的实用价值和指导意义。 校长也在活动后对本次活动做了总结，系统阐述了本节课中的优点与不足，肯定了张老师在教学过程中的表现。同时，对张老师也提出了殷切的期望，希望张老师再接再厉，能够在今后的教学工作中更上一个台阶。<div> 校本教研是为老师搭建一个锻炼自己、展示自己的平台，这次的校本教研公开课虽然已经完美落下帷幕，但我们应该以此为新的起点，每个教师都应该在自己的教学生涯中不断学习、不断探索，以寻求更大的发展！<br></div>