<p class="ql-block"> 环境建设是幼儿园教育最重要的课程资源，幼儿园的环境创设不仅起到装饰和美化的作用，更是一种被作为鲜活的课程和教育载体，并存于幼儿园的日常生活与保教工作中，科学、适龄的环创是孩子们学习、感知、进步的有效途径和保教推手。</p> <p class="ql-block"> 为了充分发挥幼儿园环境“隐性课程”的作用，创设温馨舒适、充满童趣的生活环境，我园的教师们历时两周的奋斗，营造出舒适的育儿氛围，彰显了本园务实的教育理念及园本文化，体现出环境对幼儿“润物细无声”的教育实效。</p> <p class="ql-block"> 以<span style="font-size: 18px;">《3—6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，</span>教师们根据各自班级区域特点，在充分考虑幼儿年龄特点的基础上，围绕班级特色、主题活动、区域设置，发动奇思妙想。同时提供机会和平台，让教师通过互相学习，加强交流，寻找差距，从而提高自己对环境创设的能力。为此，我园于9月29日上午开展了环创、区域评比活动。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">教师前期准备工作剪影🎬</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">芽芽班主题环创及主题教育墙</p><ul class="ql-block"><li><span style="font-size: 15px;">主题教育围绕营造亲情、安静和快乐的氛围，尊重托班儿童的天性、本能和潜质，关注生活、游戏和适宜的教学。</span></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">苗苗班主题环创</span></p><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li>苗苗班主题教育墙</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li>苗苗班作品展示区</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li>蕾蕾班主题环创</li></ul> <ul class="ql-block"><li>蕾蕾班主题教育墙</li></ul> <ul class="ql-block"><li>蕾蕾班部分班级作品展示区</li></ul> <ul class="ql-block"><li>朵朵组主题环创</li></ul><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li>主题教育墙</li></ul> <p class="ql-block"> 此次主题教育墙面环境创设实现了动态化。我们在布置主题墙时从以下两方面入手：一是主题墙面创设的内容不是一成不变的，可以根据学习内容、季节的变化而随时变化、增减。二是幼儿亲自参与了整个环境的改变，他们中的每一个人都将会在墙面上寄托自己心愿，宣泄自己内心的情感需要，相信是自己使环境变了，体验成功的喜悦。</p> <ul class="ql-block"><li><span style="font-size: 15px;">评委组到各班指导工作，教师和小朋友向评委组老师介绍班级主题墙和环创设计理念。</span></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li><span style="font-size: 15px;">我们的小小解说员🎤</span></li></ul> <ul class="ql-block"><li><span style="font-size: 15px;">区域活动是孩子在幼儿园生活不可缺少的一部分，每个班级都会有不完全相同且具有一定特色的活动区。活动区有语言区📖，美工区🎨，科学区🔬，娃娃家🏠，美发区👧，益智区🧠，表演区🎤，建筑区🏗，动植物区🌵。</span></li></ul><p class="ql-block"> 🌈🌈下面就让我们来看一看孩子们都在玩什么吧！</p> <ul class="ql-block"><li><span style="font-size: 15px;">部分班级幼儿值日牌</span></li></ul> <p class="ql-block">语言区</p><ul class="ql-block"><li><span style="font-size: 15px;">阅读能让孩子在听、说、读、写方面的能力不断提高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。</span></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">美工区</p><ul class="ql-block"><li><span style="font-size: 15px;">是为孩子提供自由欣赏和创作的，是孩子感受美、表现美的小天地。在这个小天地里，孩子们能按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，任意享受创造活动的快乐！</span></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">益智区</p><ul class="ql-block"><li><span style="font-size: 15px;">益智活动有利于孩子的思维能力发展，能开阔了视野，训练思维逻辑，培养孩子更好地理解和探究事物能力。让孩子自由自在地享受其中，感觉轻松愉快！</span></li></ul> <p class="ql-block">科学区</p><ul class="ql-block"><li><span style="font-size: 15px;">能激发孩子的好奇心和求知欲，是孩子们能运用各种感官，动手动脑，探究问题的地方。</span></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">建构区</p><ul class="ql-block"><li><span style="font-size: 15px;">能发展孩子想象力、动手能力、创造能力。 它能让幼儿了解各种建构材料的性质，学习空间关系的知识， 理解整体与部分的概念。</span></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">表演区</p><ul class="ql-block"><li><span style="font-size: 15px;">是孩子们快乐小舞台，可以尽情挥发孩子们的表演才能。</span></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">生活馆和娃娃家</p><ul class="ql-block"><li><span style="font-size: 15px;">生活馆和娃娃家的创设贴近孩子们生活环境的各种情境,能让孩子在自由的角色扮演活动中,创造性地表达自我！</span></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">植物角</p><ul class="ql-block"><li><span style="font-size: 15px;">植物角的活动内容是供幼儿观察和劳动，可以让幼儿根据自己的兴趣自由地选择观察对象。旨在让幼儿学习到了许多有关植物的科学知识。</span></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次区域环境创设评比活动，为教师们搭建了一次学习、交流和分享的平台，给教师们的教育工作带来更多的思考、创意和实践。在丰富区域玩教具的过程中，充分的调动了家长资源，体现了家园互动有效性。</p><p class="ql-block"> 未来，我们会继续不断优化园所环境，给孩子们一个更健康，更舒适温馨的环境！让孩子们在这个童趣性的环境里放飞快乐的梦想，收获成长的希望!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">一点一滴皆用心，一区一角皆教育</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">在孩子的世界里</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我们努力成为一名追随者</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">追随孩子的目光</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">追随孩子的喜好</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">追随孩子的背影</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">和孩子一起发现 探索 成长</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图片/王惠、李洪福、杨昌云</p><p class="ql-block">编辑/韦祖柳</p><p class="ql-block">审核/刘仙会</p>