<p class="ql-block">尊敬的家长：</p><p class="ql-block"> 感谢您一直以来对学校工作的大力支持！为广大学生营造一个安全、文明、和谐、优雅的校园环境，是我们的追求，也是您的愿望。然而随着科技的进步和网络的普及，手机、电话手表在给我们带来便利的同时，也产生了不容忽视的负面影响。沉迷网络、精力分散、视力下降、电信诈骗、心理扭曲等一系列问题令人痛心疾首。</p><p class="ql-block"> 根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号）和《甘肃省教育厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》的要求，希望广大家长朋友继续支持和配合学校，做好学生手机管理工作。</p> 国家有举措 <p class="ql-block"><b> 1.</b>新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》新增“网络保护”专章，明确规定政府有关部门在预防和干预沉迷网络方面的职责，以及父母或者其他监护人、学校、网络产品和服务提供者各方面预防沉迷网络的义务。</p><p class="ql-block"><b> 2.</b>《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》明确学校和家长要引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。</p><p class="ql-block"><b> 3.</b>《未成年人学校保护规定》明确学校应当对学生进行网络安全、网络文明和防止沉迷网络的教育，预防和干预学生过度使用网络。</p><p class="ql-block"><b> 4.</b>《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》 明确要严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间；不得以任何形式向未实名注册和登录的用户提供游戏服务。</p> 学生过度使用手机的危害 <p class="ql-block"><b> 1. </b>学生在课堂上使用手机（电话手表），分散学习注意力，极大影响了听课效率，导致学习成绩下滑，同时也影响周围同学学习和正常上课秩序，给班级造成不良的学习风气。</p><p class="ql-block"><b> 2. </b>做作业时使用手机（电话手表），无法“专注、高效”地对当天所学知识进行消化、理解、巩固、归纳、总结，影响学生学习成效。</p><p class="ql-block"><b> 3. </b>追求手机（电话手表）品牌，可能会助长学生间的攀比之风，影响校园风气，增加家庭经济负担，危害学生心理健康。</p><p class="ql-block"><b> 4. </b>违规使用，伤人害己。一些学生在上学、回家路上边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，易对自身及他人造成安全事故。长时间使用手机（电话手表），容易引发近视。</p><p class="ql-block"><b> 5. </b>孩子过度依赖手机，与家人缺少沟通，亲子关系紧张。</p> 作为家长，我们这么做 <p class="ql-block"><b> 一、应以教育引导为主</b></p><p class="ql-block"> 多与孩子陪伴，一起做家务、写文章、写日记、写书信、亲子共阅。防止在手机管理过程中出现粗暴行为，坚决避免发生极端事件。</p><p class="ql-block"><b> 二、培养孩子兴趣</b></p><p class="ql-block"> 家长可以注重培养学生的课外特长，如球类运动、乐器、书法等；节假日可以让孩子通过丰富的课外活动预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感,促进孩子健康发展。</p><p class="ql-block"><b> 三、形成榜样引领</b></p><p class="ql-block"> 家长是孩子的第一个老师。家长要以身作则,言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。家长要切实履行家庭教育职责，安排好孩子放学后和节假日生活，指导孩子合理作息，引导学生文明上网、绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当行为。</p> <p class="ql-block"> 家长朋友们，让我们携起手来，做好家校沟通合作，切实履行好教育职责，形成家校协同育人合力，促进学生健康成长。</p> <p class="ql-block"> 天祝藏族自治县第四中学</p><p class="ql-block"> 2022年9月30日</p> <p class="ql-block"><b>审核：</b>梁聚德 朱明学 梁志忠 徐忠生</p><p class="ql-block"><b>供稿：</b>天祝四中教务办 政教办</p>