<p class="ql-block"> 疫情就是命令，防疫就是责任，为了提升教师应对疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，我园于2022年9月29日上午九点进行了新冠肺炎疫情防控演练。</p> 全面部署 责任到人 <p class="ql-block"> 演练前，肖园长组织全体教职工认真学习幼儿园疫情防控应急预案，对防控演练工作做了具体的要求和布署，<span style="font-size: 18px;">使每人都明确各环节流程、职责和细节，确保演练的熟练性、灵活性、严谨性。</span></p> 实战演练 牢筑防线 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">场景一：教职工入园</span></p> <p class="ql-block"> 教职工入园前，戴口罩、间隔一米线、扫场所码、量体温、手部消毒、一切正常方可入园。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">场景二：幼儿入园</span></p> <p class="ql-block"> 入园时，家长与幼儿一起走到门口，并配戴口罩，间隔一米，家长扫场所码，值班教师对幼儿消毒，测体温，并做好记录，家长在门口等待晨检结果，体温正常幼儿方可入园。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">进班级前：</span>班级教师严格按照晨检要求，为孩子测量体温并登记幼儿晨检记录。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">进班级后：</span>在老师的引导下，幼儿有序进行手消、用七步洗手法洗手，准备进餐及午睡等活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">场景三：集体活动（发现异常）</span></p> <p class="ql-block"> 教师在进行教学活动时，发现某幼儿出现异常情况，老师上前检查，迅速将异常幼儿带出班级，稳定情绪，测量幼儿体温疑似发烧。</p> <p class="ql-block"> 班级老师将该幼儿带至隔离室，保健医生进行体温复测及登记，发现体温仍异常后立即采取措施并通知园长，班级教师则打电话通知家长，家长配合医护人员到医院发热门诊等候。</p> <p class="ql-block"> 教师组织班级其他幼儿离开原教室，并对原教室、午睡室、走廊等进行全面消毒。</p> 总结演练 提升能力 <p class="ql-block"> 通过这次疫情防控演练活动，进一步提高了我园教职工的疫情防控应急处置能力，对做好防疫工作常态化起到了积极作用，疫情当前人人有责，我园全体教职工也将坚定信心，众志成城，为孩子们的安全保驾护航！</p><p class="ql-block"><br></p>