<p class="ql-block"> 球球可以说是我们小朋友生活中非常熟悉的玩伴啦！球球陪伴我们玩游戏，陪伴我们锻炼身体，还能陪伴我们增加与同伴之间的友谊。球球里面也蕴含着很多大奥秘呢~本月让我们一同走进大一班班本主题活动《球的奥秘》，去感受孩子们在球的陪伴下有哪些新的发现吧！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 课题起源</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> </b>在开展主题课程活动内容《灌水取球》时，孩子们提出了疑问:“为什么故事的主人公用水灌进洞里球就出来了?"为了让孩子们自己获得问题的答案，我们开展了一场关于“奇妙的球”的头脑风暴，来和小朋友一起探索“球的奥秘”吧!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 找一找</b></p><p class="ql-block">我家里的球</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 我的发现</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 请小朋友在我们的幼儿园里找一找，并和同伴讨论自己找到的东西，是球形的吗?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看一看 摸一摸 玩一玩</p> <p class="ql-block">教师小结</p><p class="ql-block"> 有的圆是球形，有的圆不是球形。但所有的球形都是圆的。因为球可以向各个方向滚动，从每一个方向看过去都像圆形。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 这些有趣的球你们见过吗?</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">球球大作战</b></p><p class="ql-block">【目标】</p><p class="ql-block">1.锻炼幼儿手眼协调能力</p><p class="ql-block">2.锻炼幼儿手部力量的控制能力</p><p class="ql-block">3. 体验趣味玩球</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">球球大实验</b></p><p class="ql-block">如果我把球摁在水里会怎么样呢?</p><p class="ql-block">【发现】:皮球浮在了水面上</p><p class="ql-block">【结论】:皮球可以浮在水面上是因为它里面充满了气，所以它会浮上来。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">球球大绘画</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">球球手指游戏</b></p><p class="ql-block">「乒乓球」宝贝们 你们会打乒乓球吗</p> <p class="ql-block"> 【小结】地球作为一个“大球球”，是我们赖以生存的家园。孩子们在一起欣赏创作的过程中，也对其他小朋友的作品给出了不同的建议，萌发了保护地球这个“大球球”的社会情感。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">课程总结</b></p><p class="ql-block"> 关于“球”的探索之旅由此告一段落:在这个过程中，通过观察了解了孩子们的兴趣点和不同阶段的发展水平。孩子们也在思考和探索中提高自己的各种能力，我们也将家长资源融入到幼儿园的教育活动中来，在解决问题的过程中，孩子们体会到了探索的乐趣。而作为老师，也激发了孩子对生活的热情，感受评论孩子身上不一样的闪光点。</p>