<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">盛开的花朵美不过教师的笑颜，秋日的暖阳抵不过教研的火热。为了加强教师交流、合作、互补，转变教学观念，提升教学水平，促进专业成长，全面提高教育教学质量，在大巫岚镇总校李志敬校长组织带领下携总校领导，对大巫岚小学全体语数英教师进行了<span style="font-size: 18px;">9月26—28日</span>为期三天的课堂教学督导活动。总校领导以及学校教学管理人员在听课学习的过程中，听得仔细，记得详细，对授课教师的教学准备、课堂驾驭、教学效果等情况进行全面细致的了解。</p> 活动准备篇 <p class="ql-block">“教而不研则浅，研而不教则空”。为了促进老师们的专业化提升，在总校的领导下，本轮课堂督导活动主要是针对总校领导成员的听课评课。根据教师上课的时间安排，教学处制订了听评课台账，各位老师经过精心的准备，呈现了一节又一节绘声绘色的课堂。</p> 课堂展示篇 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。”在总校领导的精准指导，精细分析，精彩点评下，不但为教师提供了展示的平台，并且能更加激发老师们相互学习的兴趣，帮助老师在实践中解决教学活动中的困惑。</p> <p class="ql-block">一次活动就是一次成长，“把握好每一次展示自我，提升自我的机会”是大巫岚小学老师的不懈追求。老师们在课前认真钻研教材，精心设计每一个教学环节，反复修改教学课件。“不求最好，只为更好”是我们前进的动力。</p> <p class="ql-block">三尺讲台，四季分明，</p><p class="ql-block">孜孜求学践行育人之本；</p><p class="ql-block">秋日暖阳，普照心房，</p><p class="ql-block">滴滴汗水诚滋桃李满园。</p> <p class="ql-block">在授课中，老师们精神饱满，教态自然，温和可亲，从不同的角度展示了她们的教学艺术和个性风采。重视基础，发展智力，培养能力；激发学生学习兴趣，引导学生积极思考。展现出我校教师的教学风采和新风貌！</p> <p class="ql-block">各学科课堂，充分发挥孩子的主体地位，小组合作，交流，探究，展示，让课堂充满了灵动的色彩！</p> <p class="ql-block">课堂是教学的生命线，高效课堂是学生成长的重要保障。课堂中教师给学生展示的舞台，引导点拨学生，让学生能够在合作交流中汲取知识。</p> 评课提升篇 <p class="ql-block">课后，大巫岚总校领导与学科教师进行面对面交流研讨，各学科老师都发表了自己的看法，进行了精彩的点评、专业的引领，结合多年丰富的教学经验，让参与听评课活动的老师们获益匪浅。</p> <p class="ql-block">博观而约取，厚积而薄发。大巫岚小学教师，非常珍惜每次的听课评课学习的机会，认真汲取总校领导这次听评课讲解的精髓与亮点，虚心向领导请教学习，一点一滴的学习新思路，学习新课改理念，努力提升自身教育专业水平。</p> <p class="ql-block">评课中大家集思广益，共同优化课堂效率，领导肯定了老师的素质能力，能够尝试将“354”课堂模式落实践行 ，有课堂教学改革的理念，体现“以生为本”，课堂中教师能够做到循循善诱，引导调度，充分利用小组合作体现团队意识。同时也指出了老师在课堂教学中存在的问题和不足：教师要敢于对学生放手，让学生动起来，课堂是活跃有生机的，要加强课堂教学语言艺术，课堂导入要精心准备，激发学生学习兴趣，课前预习要到位，把握学生学情，真正做到“以学定教，先学后教”，认真备好每一节课，了解每一位孩子，把握好课程标准，抓住每节课上课的教学目标，教学重难点，为学生创设良好的学习情境，真正提高学生的核心素养。各位校长领导还从教师的授课素质、对教材的设计以及师生在课堂上的互动等方面进行了全方位的指导，让每一位授课老师都收获满满。</p> <p class="ql-block">今后，我们将继续不忘初心，砥砺前行，立足课堂，进一步更新教学观念，钻研新课程标准，探索“354”智慧课堂模式，不断落实学科素养，让“双减”下的课堂更精彩，更高效！</p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">教育是一捧花的种子，</li><li style="text-align: center;">我们都是种花人，</li><li style="text-align: center;">徜徉在教育的百花园，</li><li style="text-align: center;">行走在漫漫的教育之路上，</li><li style="text-align: center;">守护、眺望，只为最初的梦想，</li><li style="text-align: center;">能一直绽放。</li><li style="text-align: center;">盛世当勉励，教研正当时!</li><li style="text-align: center;">让我们耕耘三尺台，育桃李芬芳!</li></ul>