<p class="ql-block">按照齐齐哈尔市教育局、市教研院关于开展名师头雁领航工程的工作要求，进一步提升名师工作话动的针对性、实效性，富裕县教育局、教师进修学校扎实开展名师头雁领航工程，充分发挥名师的示范引领作用。结合工作室本学期工作计划内容，陈艳霞初中数学名师工作室开展了学习团队研讨话动、名师领先讲课、相互听课活动，做好初中和小学的衔接。</p><p class="ql-block">从小学步入中学，七年级新生要面对的不仅是新的环境、新的同学、新的老师，还有学习科目的骤增、难度的提高。那么，该如何利用开学初时间未雨绸缪，做好初中与小学的衔接呢？</p><p class="ql-block">首先团队进行了研讨达成共识，初中和小学在数学学习方面的三大区别</p><p class="ql-block">1、知识点容量变大，学习的难度成倍提高。</p><p class="ql-block">2、上课节奏变快，从几节课讲一个知识点到一节课讲几个知识点，学生一下子难以适应。</p><p class="ql-block">3、初中数学学科的关联性增强，知识内容很多从具象转变为抽象，对学生的理解和运用等综合能力要求较高。</p><p class="ql-block">针对这几方面的区别，团队根据七年级课程需要，首先研修课成标准做好学生学习方法上的准备工作。对于学习上的“突变”，从小学升入中学是个重要的“转型期”，在学习方法上，学生要有更强的抽象概括能力。不要把七年级想成洪水猛兽，打好提前战，做一些有关课程、学习方法上的准备工作，就能帮助七年级新生实现顺利过渡。</p><p class="ql-block">1、做好预习和规划。提前告诉学生预习下一节课知识，在脑海中对知识结构、兴趣点和难点梳理一下，以便快速适应新学期的学习节奏。要养成课前预习的习惯，看看一节课要讲什么内容，提前列出自己不懂的地方，以便带着问题有针对性地听课，提高课堂效率。</p><p class="ql-block">2、要培养综合思维能力，掌握正确的学习方法。如建立错题集、总结解题模板等。</p><p class="ql-block">3、时间管理能力提升。科目的增加，也对学生的时间管理能力提出了新的要求。</p><p class="ql-block">4、培养良好的学习习惯。中学相对于小学来说，学习的科目增多、内容庞杂、难度提高，要想顺利完成学习任务，必须养成良好的学习习惯。</p><p class="ql-block">团队研修之后，七年级团队还进行了专题研讨，针对每一节课怎么讲进行细致的研究。</p> <p class="ql-block">陈艳霞针对七年级学生怎么才能很快的接受知识首先做示范课，充分发挥名师的示范引领作用。</p> <p class="ql-block">针对这一课题陈艳霞名师团队将继续研修，为以后教育教学积累经验。</p>