<p class="ql-block">青年教师是学校的新鲜血液，也将成为学校的主力军，他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，同时帮助青年教师更好更快成长，29日上午第二节课开展体育教研活动，本节课由丁立珅老师带来《篮球—行进间三步上篮》。</p> <p class="ql-block">一、丁立珅老师通过慢跑和热身操组织学生热身，为了减少受伤的风险，让学生更好的进入运动状态。</p> <p class="ql-block">二、讲解动作要领并示范：一大二小三，高跳提肘曲腕要牢记身体临空球出手，投篮碰板准又妙。一大就是第1步启动时步子要跨的大；第2步要降速，步子小一点用来调整身体平衡；第3步就是起跳，用手把球托到最高点抖腕上篮。</p> <p class="ql-block">三、采用多种方式组织学生练习，由易到难，提高学生课堂的学习积极性，活跃课堂氛围。</p> <p class="ql-block">四、丁立珅老师组间巡查并纠错。</p> <p class="ql-block">五、最后组织学生进行素质练习，促进学生全面发展，集合放松并对本节课进行点评和总结。</p> <p class="ql-block">六、听课老师认真观看学生练习并做好听课记录。</p> <p class="ql-block">七、课程结束后，由丁志锋校长组织听课老师对本节课进行总结和点评。</p> <p class="ql-block">八、</p><p class="ql-block">优点：</p><p class="ql-block">（1）能够快速有效的组织学生进行热身活动和组织学生进行练习 （2）课堂气氛活跃，学生积极性高（3）良好的课堂组织纪律</p><p class="ql-block">不足之处：</p><p class="ql-block">（1）没有控制好练习时间，没能按照教案的计划实施完（2）缺少学生自我展示的环节</p>