<p class="ql-block"> 凉爽的秋天，</p><p class="ql-block"> 一笔一划皆是情。</p><p class="ql-block"> 美丽的秋景，</p><p class="ql-block"> 一字一句皆是意。</p><p class="ql-block"> 秋，一个令人心醉的节气，</p><p class="ql-block"> 更是一个处处蕴含着教育契机的季节。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 双减背景下，实现“双减”的主阵地在课堂，课堂提质增效的着力点在教师，为了更好地促进我校教师专业成长，实验小学本学年教研活动如期拉开帷幕。9月29日上午，校委领导和三年级数学组全体老师参加了本次教研活动，李小宇老师执教了《里程表(一)》。</p> 集体备课 <p class="ql-block"> 课前，三年级数学组的老师们进行集体备课，大家积极发表自己的看法，提出自己在落实双减教学中所遇到的问题和取得的收获，更好的凝聚了集体智慧，提高备课质量和教学水平。</p> 走进课堂 <p class="ql-block"> 李老师教态自然，循循善诱，对课堂的把握很好。在课堂上，学生能够利用表格中的信息，画出路线图和线段图，理清关系，列出算式，解决问题。李老师将学习过程中的难点运用直观的板书呈现出来，有效利用PPT资源，简单明了，不繁琐。在课堂的教学活动中，充分发挥了老师的主导作用，完美地体现了学生的主体地位，二者密切结合，有效地完成了教学任务。</p> 交流研讨 <p class="ql-block"> 课后，李老师就自己是怎样设计及本堂课的教学效果进行了说课和反思，听课老师也进行了讨论交流，对李老师的课堂闪光点进行了赞扬，同时也提出了与众不同的见解，促进了老师们共同的成长。</p> <p class="ql-block"> 在“双减”背景下，我们实小老师们转变教育观念，注重了数学学习与现实生活的联系，创设了亲切、自然与生活密切相关的问题情境，激发了学生解决问题的欲望，从而让学生在不知不觉地参与到学习中来，真正体现了“生活——数学—-生活”的教学思路，这正是新课标中所提倡的。</p> <p class="ql-block"> 面对当下的“双减政策”，老师们不断学习进行商讨。</p><p class="ql-block"> 活动最后，数学组老师讨论认为在以后的教学工作中要注意以下三点:</p><p class="ql-block"> 1.注重课堂40分钟的质量；</p><p class="ql-block"> 2.关注学生；</p><p class="ql-block"> 3.提高自身专业技能。</p><p class="ql-block"> 付出就会有收获，本次教研活动，立足教育教学实践的研讨，加强了教师之间的教学交流，对提升我校数学学科的教学质量起到极大的促进作用。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 托起明天的太阳。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 扬起理想的风帆，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 希望从这里放飞，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 梦想在这里实现！</span></p> <p class="ql-block">编 辑：孙 芳</p><p class="ql-block">指 导：苗利勤</p><p class="ql-block">审 核：刘会勤</p>