科研领航风帆劲 勠力同心奋楫行——《培养小学生数学阅读能力的策略研究》省级子课题研究工作推进会

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  </span><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">金风飒飒满目新,科研征程砥砺行!</b><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">在这充满丰收,举国上下喜迎“国庆”来临、喜迎“二十大”胜利召开之际, 为了进一步推进课题研究工作进程,营造良好的科研氛围,扎实开展课题研究工作,提升课题组教师的科研能力,我们小学数学课题组于2022年9月28日下午在实验小学召开课题研究工作推进会。</span></p> <p class="ql-block">  本次会议由课题负责人任美芹主持,课题组骨干成员参加了会议。</p> <p class="ql-block">  会上,任美芹老师首先说明了召开本次课题研究工作推进会的目的和意义,让全体参会人员充分认识到召开本次会议的必要性与重要性。</p> 课题资料 <p class="ql-block">  其次,任美芹老师带领全体成员重温了省级总课题《基于核心素养的小学数学深度学习实践研究》以及子课题《培养小学生数学阅读能力的策略研究》的研究目标、研究内容等,回顾、总结了本课题研究工作的进展情况,分享了课题研究所取得的阶段性研究成果,同时也深刻反思了课题研究工作中存在的问题与不足,并提出了针对性的整改建议。</p> 阶段性科研成果 省级荣誉 <p class="ql-block">  随后,在气氛热烈、能量满满的“研讨交流”与“任务安排”环节,大家讨论重点、会诊难点、疏通堵点,在思维与智慧火花的碰撞中进一步凝聚了共识、明确了思路、细化了责任。</p> <p class="ql-block">  最后,课题负责人任美芹按照本学期课题研究工作计划,安排部署了下一阶段的研究工作任务,并做了总结性的发言。她指出,在今后的课题研究工作中,我们要进一步强化“目标意识”“过程意识”“团队意识”“成果意识”,一定要以“等不起”的紧迫感、“坐不住”的责任感和“慢不得”的使命感,坚定信念,踔厉奋发,笃行不怠,奋进科研新征程,谱写科研新篇章!</p> <p class="ql-block">  <b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">金秋正是科研季, 不待扬鞭自奋蹄!</b>通过本次课题研究工作推进会,课题组成员再次明晰了课题研究工作的思路,明确了下一阶段的工作目标与任务,更加坚定了我们开展课题研究的决心和信心。在课题研究的道路上,我们将一如既往地以热情饱满的精神,积极严谨的态度,务实求真的作风,不断将课题研究向纵深推进,以实际行动迎接党的二十大胜利召开!</p>

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