<p class="ql-block ql-indent-1">一个人走可以走得很快，一群人方能走得更远，集体备课是集众人智慧，采众家之长，是实现资源共享的一种重要形式。在“双减”政策引领下，我校教学教研处立足实际，于9月8日举行了2022-2023学年第一学期集体备课启动仪式，开启本学期的教师共成长，集体凝智慧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情虽然暂时阻止了我们奔向校园的脚步，但从未阻断学生们的进步，更浇不灭每一位教育者培育桃李的激情！为了让学生的线上学习扎实、有深度，我校采取了线上集体备课和线下集体备课相结合的方式，老师们也以极大的热情参与其中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">现在让我们一起来看看他们认真的模样吧~</p> 线上集体备课 <p class="ql-block ql-indent-1">全镇数学组老师们在各年级备课组长的带领下，积极发表自己的看法，有些老师还提出了自己在线上教学中所遇到的问题和取得的收获，更好地凝聚集体智慧，提高备课质量和教学水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文教师针对课前的导学任务、课后的作业精选、线上作业批改中存在的问题各抒己见，整理出最优的解决策略，让学生学得轻松，学得扎实。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英语组的老师们在备课组长领导下，积极研究线上教学方法，解决线上教学遇到的一系列问题，提高学生学习的效率。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">尽管只能通过大大小小的电子屏幕连线，但老师们仍以极大的热情参与其中，老师们的讨论为线上授课理清了思路，指明了方向！</p> 线下集体备课 <p class="ql-block ql-indent-1">数学组的教师们,在新课标理念的指引下，展开了激烈讨论，她们针对教学重难点、教学过程与策略、作业分层设计等方面进行深入剖析，论述自己的见解与做法，在讨论中加深了对教材的了解，对教学环节的把握，也寻找到了教学中的突破点，真是受益匪浅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在语文集体备课中，老师们结合新课标及单元要素，进行分享汇报，不仅各年级备课主讲人对教学作深入的构思，其他教师也形成自己的观点、见解和看法及时补充，不当“看客”和“听众”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英语教师们在课标、教材、教参的引领下，设计了丰富多彩的教学活动来突破教学中的重难点，研讨中她们既注重实际，又注重实效，研讨氛围也异常高涨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">备课活动中大家集思广益，相互交流，依据“双减政策”分层设计作业，大家相互取长补短，促进学科组整体网课质量的提升。特殊时期，特殊教研，待疫情过后，灿阳当空，共嗅桃李芬芳！</p>