听课评课共成长,齐心协力促高效——仪封二中听评课活动

仪封镇第一初级中学

<p class="ql-block">  韩愈曾说过:“业精于勤,荒与嬉;行成于思,毁于随。”为推动新时代青年教师的进步与交流, 11月1日,兰考县仪封镇第二初级中学开展听评课调研活动。青年教师焦人杰老师和八一班班主任潘焦云老师、七一班班主任刘金金老师分别执教了七年级语文和八年级语文、七年级地理。三位老师精心备课,认真上课,顺利完成了教学任务。</p> <p class="ql-block">焦人杰老师在讲授七年级语文课时,充分体现了新课程标准理念。学生们上课的积极性和参与率极高, 特别是老师能抓住学生的心理特点,创设一定的情境,让学生在熟悉的生活情景中学习新的知识。</p> <p class="ql-block">潘焦云老师所执教的八年级的语文,同样以自身的独特教学风格和教学语言引领学生进行思想碰撞,课堂上的亲切交谈,瞬间拉近与孩子们的距离。</p> <p class="ql-block">刘金金老师的课前准备充分,精心设计教案、课件,做到了备学生、备教材;情境贯穿整节课。刘金金老师的课从导入、新课探究、巩固练习等环节中,采用了不同的方法。学生学习热情高涨。</p> <p class="ql-block">孩子们在老师的带领下,充分发挥了课堂主体性,勇敢地站起来展示自己的想法,气氛非常活跃。</p> 听课教师仔细聆听,对课堂的每个环节做好记录,还不时起身观察学生的课堂学习成果,严谨认真的态度可见一斑。 <p class="ql-block">讲课结束后,龙主任对三位授课老师的课堂及时进行精彩点评。首先龙主任点出三位教师的优点,重点指出教学中的不足,并提出合理建议。龙主任还特别强调要发挥学生的主体性,把课堂还给学生,不要有过多的引导语言,让学生经历从“犯错”到“知错”再到“纠错”的过程。在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会, 让学生在活动中学习、 提升。</p> <p class="ql-block">  老师们聚精会神地听了龙主任的评课,瞬间茅塞顿开,并都对自己课堂进行反思,每位老师都学到了新的教学经验。</p> <p class="ql-block">此次听课评课活动给青年教师提供了交流的平台,在听中反思、评中进步。相信这样扎实有效的教研活动,既有利于教师之间的教学交流,又有利于思维拓展,有效地提升课堂效率,对农村青年教师教学质量的提高有推动作用。</p>

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