精准把脉领航方向——恩城镇中心小学迎县教体局视导工作

西尽南琛

9.28日上午，平原县教研室孟庆云主任、李万亮主任、王梅梅主任、一行莅临恩城镇进行教学视导。 　　本次教学视导主要由听课、评课和交流反馈等环节组成。视导范围涵盖了数学、科学、音乐3个学科。 　　程瑞老师执教的是《方程的意义》是一节概念课，从生活中的情境中熊猫吃米粉入手，引出数学问题，学生们通过分类、比较、概括，让学生找到方程的特征，有利于学生更好的认识方程，理解方程的意义，同时通过寻找等式与方程的关系，渗透集合思想。孟主任给予了指导性意见，解决了教师授课中的困惑。 　　李旗旗老师执教的是《百分数的意义》，从比较哪一所学校视力好，学生通过分数的大小比较，引入对百分数产生的必要性的体验，在感知中提取百分数的概念。 　　评课时，孟主任对如何上好一节概念课提出了宝贵意见，同时鼓励年轻教师要重视教学过程，通过及时评价，分析学生学习现状并反馈课堂教学，勉励教师加速成长。 　　苏友燕老师执教的《滑轮》一课，从学生熟悉的升国旗导入课堂，通过实验探究让学生认识到滑轮的特点以及作用，从而解决生活中的问题。真正的做到了从生活出发再回归到生活中去。也大大提高了孩子们学习的积极性。 　　杨增鑫老师执教的《发霉与防霉》一课，首先通过视频让同学们直观感受到发霉这种现象。激发学生的好奇心同时调动学生的积极性。从而来猜想发霉的条件，然后进行实验设计。老师分享自己的实验现象，共同总结了实验结论，从而达到了探究发霉条件的目的。然后通过视频及生活联想知道霉对我们的生活既有不利的一面，又有有利的一面。最后引导学生总结防止物品发霉的小妙招。整堂课教学设计环环相扣，结构紧凑，学生在轻松愉悦的气氛中掌握了科学知识。 　　评课中：各位老师积极发表自己的见解，大家共同探讨如何上好一堂课。教研室王主任更是深刻的指出了上好课的依据就是课标。教师要有精炼的语言要能够有组织课堂的能力，帮助引导学生自主独立思考。本次视导又是一次知识的碰撞让我们年轻人受益匪浅！ 　　刘阳老师执教的唱歌课《猜谜谣》，通过听歌曲猜谜语引出课题，激发学生学习的兴趣；在演唱歌曲时，鼓励学生勇敢的担任领唱，并设计不同的表演形式，课堂气氛活跃；引导学生根据动物们的共同特点去编创新歌词，演唱新的《猜谜谣》，让学生更加想去探索大自然的奥秘。 　　徐秀霞老师执教的唱歌课《留给我》，通过让学生讲出自己的小小心愿，引导学生听歌曲、看图片讲出小作者的心愿—保护环境，带着这种心愿去有感情地朗读歌词并学唱歌曲，徐老师引导学生先唱歌谱再加歌词，让学生很好的把握音准，并将这种情感带到生活实践中，保护环境，人人有责。 　　李主任对刘老师和徐老师的课堂教学提出了指导性建议，同时要求老师们认真钻研新课标，紧紧围绕新课标去设计教学。 　　此次教学视导不仅全面了解我校教师的教学水平、教育理念，还全方位地指导了学校的教育教学工作，在新课程、新课标的形势下，为各学科的教学方向把脉导航，进一步提高教学质量。