2022初中语文核心素养及新课标研讨培训会——册山中学

孙诗涵

师者亦学者，学习无止境。新学期开新局，在教育局教研室领导的重视支持下，2022年9月28日，罗庄区全体七八九年级语文人，齐聚册山中学会议室，参加了初中语文“核心素养课堂范式研讨及新课标”成果展示交流研讨会。研讨会主题就是核心素养和新课标，以典型示范课例，让老师们理解核心素养如何养成，让老师们重视培养学生树立正确的价值观，在实践中体会、把握语文规律，充分落实新课标的课改要求。并拓宽语文学习和运用的领域，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透、整合中开阔视野，提高学习效率，养成现代社会所需要的语文素养。 本次研讨主题鲜明，主要有以下几项内容： 首先，会议进行第一项，观看由吴欣歆教授解读新课程标准的视频。吴教授主要从以下五个变化进行强调：一、新课标强化了课程育人导向；二、新课标优化了课程内容结构；三、新课标研制了学业质量标准；四、新课标加强了学段衔接。并且强调在语文学习中，要养成良好的听、说、读、写、思的习惯，时刻记住幸福生活是革命前辈浴血奋战换来的，学生要通过学习养成正确的价值观，并增强文化自信，提升审美创造。 汤庄中学徐伟伟老师的《周亚夫军细柳》示范课逻辑清晰，条理分明。徐老师通过不同类型的朗读课文，深入浅出间，引导学生掌握文章意义，最后是学生将文章意义熟记于心。 册山中学吴瑞云老师的《红星照耀中国》阅读展示课形式新颖，是符合新课标改革要求的课程。并且吴老师的阅读课堂扎实高效，充分以学生为主导，善于鼓励学生，评价语温暖且坚定，让学生更加热爱语文阅读课堂。 最后徐一波主任做了《践行新课标，抓实三项工作》的主题讲座，讲座从抓书写；抓阅读；抓写作；三个维度展开。徐主任结合各校练字作业、考试作文，做了具体而微的阐述，为三项工作的落实拨开了迷雾。迟老师的讲座宛若一盏明灯，指引全体语文教师在备考和日常教学中要凸显语文学科的学科特质，培养学生重书写、重阅读、重写作的能力，在参培教师心中注入了育人、素养和科学结合的力量。 语文作为一门重要的基础学科，更是提升学生人文素养、家国情怀的重要学科。通过此次教学工作研讨，为全体初中语文教师提供了一个找短板，明方向，聚共识的机会，有利于更好地推动学科建设，助力我区初中语文教学工作的大踏步地前进。