<p class="ql-block"> 辛勤耕耘 未来可期</p><p class="ql-block"> 为进一步提升我校的课堂教学质量，激励教师采用多种方式增加对课堂教学的投入，积极推进教学方法与教学手段改革，提高我校教育教学质量，积极弘扬我校的优秀教学传统，本学期以骨干教师为先导的两轮公开教学活动圆满结束。本次教学活动是以做好课堂常规教学、促进教师专业成长、提高课堂教学质量为核心，给老师们提供了一个挑战自我、展示自我的舞台，提供了一个专业成长的绿色平台。各位教师都格外珍惜每学期一次的校级公开课活动，把它作为自己练兵和展示的大好机会，认真备课，认真准备，全部按照要求利用多媒体教学手段上课，并且对于多媒体教学手段的使用也达到了前所未有的效果。不仅熟练，而且运用恰到好处。可以说，每节课都有令大家感到新的地方，都有值得大家借鉴的长处。确确实实达到了我们通过教学活动实现互帮互学，共同提高的目的，都取得了很好的成绩。可以说，本学期的教学活动，从某个侧面呈现了我校教师的教学能力和教学水平有了更大的更快的提高，展示了我校教师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神风貌。</p> 领导重视 群策群力 全程服务 态度端正 准备充分 展示风采 <p class="ql-block"> དགེན་བསོན་ནམས་སྒྲོན་མས་ལོ་རིམ་གསུམ་པའི་སྟོད་ཆ༼ བྱ་ཡི་ལག་རྩལ་སྦྱོང་བ༽ཞེས་པའི་སློབ་ཚན་དེ་སྤྱི་སྟོན་སློབ་ཁྲིད་བྱས་ཡོད། ཁོང་གི་སློབ་ཁྲིད་གྲ་སྒྲིག་ལེགས་ལ། དཀའ་གཙོ་གནད་འབུར་དུ་ཐོན་པ དམིགས་ཡུལ་གསལ་བའི་སྒོ་ནས་བསླབས་ཏེ་མཇུག་རྫོགས་པ་ཡིན། </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> དགེན་སངས་རྒྱས་རྡོ་རྗེ་ལགས་ཀྱིས་ལོ་རིམ་བཞི་བའི་སྟོད་ཆ༼ ལྷག་བཅས་ཀྱི་ཐོབ་ཐང་༽སྤྱི་སྟོན་སློབ་ཁྲིད་བྱས།</p> <p class="ql-block"> གསར་ཞུགས་དགེ་རྒན་བཀྲ་ཤིས་མཚོས་ལོ་རིམ་དང་པོའི་སྟོད་ཆ༼ ཏ་སྡེ་༽སྤྱི་སྟོན་སློབ་ཁྲིད་བྱས།</p> 打造精品 展示特色 堂堂精彩 <p class="ql-block"> 陈雪梅老师执教六年级语文<<排比句的作用与好处>>，耐心细致的讲解使学生及老师获益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 扎西次姆老师执教五年级上册《枫桥夜泊》，老师紧紧抓住“愁”字深刻领悟了作者的愁，最后的拓展让听课教师触景生情潸然泪下。</p> <p class="ql-block"> 公确拉志老师执教一年级上册《对韵歌》，这节课学生学到了象形字。</p> 电化意识 创设情境 增设美感 <p class="ql-block"> 刘启花老师执教六年级上册数学《分数除法》，教学设计思路清晰，课堂节奏张弛有度，教师动作示范大方到位，教学上边活动把握得当，课堂上学生学习兴趣浓厚，始终保持着强烈的学习欲望，每个学生都体验到了成功的喜悦，真正体现了快乐学习的新课程概念。</p> <p class="ql-block"> 段内美老师执教六年级上册数学《倒数的认识》，把枯燥无味的变成具体可感的，贴近生活的，让学生易学乐，学善学，从容大方的教态充分体现了课堂教学的大家风范。</p> <p class="ql-block"> 秋尼翁姆老师执教一年级上册数学《比大小》，课件制作相当精美，直观、形象的认识了大于、等于、小于符号。</p> <p class="ql-block"> 四郎扎西老师执教二年级上册数学《连加连减》，作为新教师的上岗课。</p> 创新意识 创设情境 调动气氛 <p class="ql-block"> 这次教学活动以强化教师教学基本功提高教学质量为目的，为教师们搭建锻炼成长、展示自我的舞台，也是为老师们提供相互启发，互相学习的一个平台。教学活动达到了预期的目的，取得了积极的成效。上课教师得到了锻炼和提高，同时也推动了我校整体教学活动的深入开展。成功是精彩的，遗憾同样精彩，有一位哲人说过：有遗憾才会有进步，关键是我们要能够发现遗憾，找到遗憾，弥补遗憾，让这份遗憾在磨砺中迸发出惊人的光彩。我们所做的一切事都是无止境的，没有最好，只有更好，教学工作更是如此，无论是参与者还是组织者，让我们一起总结经验和教训，努力做好自己的本职工作，为我校教学质量的整体提升做出更大的努力。</p>