主题介绍 <p class="ql-block"> 通过多项活动，让幼儿明白自己幼小的生命是在周围人呵护和关心下成长的。在引导幼儿心存感激之情的同时，使他们学着了解自己，感受自己在一天天长大、一天比一天能干，学着独立、自信地做力所能及的事情，形成良好的自我意识、规则意识，学着去关心、爱护和帮助别人，激发亲近社会、尊重他人的情感，学着与他人相处、沟通，在合作活动中，体验成长的快乐，形成初步的社会责任感。</p> 我的成长 <p class="ql-block">语言活动《我做哥哥了》</p> <p class="ql-block"> 通过故事的开头进行导入，引起了宝贝们的兴趣，自主阅读幼儿读物《我做哥哥了》，再仔细倾听老师讲述故事。</p> <p class="ql-block">语言活动《今天我来做爸爸》</p> <p class="ql-block"> 了解儿歌内容，引导幼儿学习念儿歌。大胆创编儿歌。</p> <p class="ql-block">谈话活动《我的成长变化》</p> <p class="ql-block"> 带领幼儿看小时候用过的东西和照片，引起宝贝们的兴趣，并说一说小时候的自己和现在的自己有什么不一样？</p> 我的本领 <p class="ql-block">科学活动《帮忙分一分》</p> <p class="ql-block"> 这里有5朵红花，宝贝们来想一想把它们分开有什么方法？联想到我们之前学过的3的分成，宝贝们大胆上台来尝试操作。</p> <p class="ql-block"> 老师这里有5个小娃娃，要把它装在两个盒子里，请小朋友帮我想一想可以怎么分呢？</p> <p class="ql-block">科学活动《让物体滚动起来》</p> <p class="ql-block"> 通过活动感知物体的“滚动”现象。尝试通过改变物体的特征让不易滚动的物体滚起来。</p> <p class="ql-block">生活活动《小小值日生》</p> <p class="ql-block"> 讨论值日生的工作内容,知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。</p> 感谢有你 <p class="ql-block">艺术活动《我为老师画张像》</p> <p class="ql-block"> 乐意为老师画像，增进对老师的热爱之情。</p> <p class="ql-block">艺术活动《心心相印》</p> <p class="ql-block"> 通过剪、粘、贴、画等方式制作“心心相印”，表达自己对亲人的爱意。</p> <p class="ql-block">社会活动《和弟弟妹妹交朋友》</p> <p class="ql-block"> 通过与弟弟妹妹的相处，懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的自豪感，并培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话和健康活泼的性格。</p> <p class="ql-block"> 作为哥哥姐姐的我们带着弟弟妹妹一起做游戏，可开心了呢</p> <p class="ql-block">活动四—节日教育《爷爷为我打月饼》</p> <p class="ql-block"> 宝贝们通过手工制作的方式，积极参与到中秋节主题教育活动中，与小伙伴共同体验中秋佳节团团圆圆、其乐融融的节日气氛。</p> 户外活动 <p class="ql-block"> 在幼儿的一日活动中，进行户外体育活动，可有效的促进孩子走路活动能力和身体素质的提高，为以后的学习生活奠定基础，也符合素质教育的思想，对孩子的心理、生理发展具有积极的促进作用，为幼儿今后“德、智、体、美、劳”全面发展奠定基础。</p> <p class="ql-block"> 这一个月里通过丰富而形式多样的活动，让孩子们学着了解自己、感受自己在一天天长大，一天比一天能干；学着独立、自信地做力所能及的事事情，形成良好的自我意识、规则意识；学会去关心、爱护、帮助周围的人，激发亲近社会、尊重他人的情感；学着与他人相处、沟通，在合作活动中，体验成长的快乐，形成初步的社会责任。😎😎</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 让我们为每一个孩子喝彩，祝福他们画出属于自己的美丽画卷，释放出各不一样且不平凡的光芒！✨✨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 不知不觉，我们迎来金秋的十月，既是一个收获的季节，又蕴含着丰收的喜悦。我们也即将迎来第二主题活动《好大一个家》，希望小朋友们在下一个主题活动中能够收获更多知识和本领哦！</p>