<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 指导促前行，润物细无声</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> ---记教研室到我校进行教学指导</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教而不研则浅，研而不教则空，在这个秋高气爽，丹桂飘香的金秋九月，教研室丁老师莅临我校，开展课堂调研活动，在精准听评与亲切交流中，丁老师送来了教学研究的新理念，新策略，悉心指导。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 张璐璐老师分享七年级Unit2 TOpic1Section A,</b><b>张老师年轻靓丽，浑身散发着青春活力。课堂口语流利，语言不疾不速，符合学生的年龄特征；讲练结合形式多样，并且堂清知识点；学生的表演，增色课堂；课堂气氛活跃轻松。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 张老师的课给听课老师一种美感的享受。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 楚杏丽老师八年级Unit2 Topic1 Section A,彰显着楚老师沉稳冷静，调控课堂，驾驭知识的人格魅力。听课老师一致赞赏楚老师课堂目标明确，思路清晰，准确把握中考命脉。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教研室丁老师给英语教学指明了方向：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一、目标设置，教学活动要围绕目标进行。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二、要整合教材。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 三、反馈，目标---教学活动---反馈。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 四、听说读写贯穿课堂。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 五、课堂交给学生。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 靠近清泉，心灵才得以滋润，走进名师，才能够真正感觉到榜样的力量。本次活动让英语组不仅收获了教学的智慧，更坚定了自己的教育理想信念。</b></p>