英语新课标学习心得体会

@米

<p class="ql-block">礼县东城小学 郑亚龙</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  这段时间,在校领导的安排下,礼县东城小学英语学科组全体教师深入学习了《义务教育英语课程标准(2022版)》(下文简称新课标)的内容、目标、和理念,我深切感悟到学习新课标是适应教材改革的需要,更是教育改革发展潮流的需要。通过学习,我对以下内容有了更深刻的理解: </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一、小学英语教学应以激发学生的兴趣为出发点。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 小学英语属于英语启蒙教育,学生通过听、说、读、演、唱、玩等方式获得一定的语言基础知识,进而获得初步的听说能力和一定的语感。由于小学生天性爱玩的特点,课堂教学必须以激发学生的学习兴趣为主,想办法调动学生的学习积极性和主动性,让他们感到英语很好学,也很乐学,帮助他们建立起初步的学习英语的自信心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">二、课堂教学要采用灵活多样的教学方式。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 根据《新课标》的要求,新教材的教学必须适合小学生的年龄特点,创建以活动课为主的教学模式,重点培养学生用语言进行交流的能力,力求采用听、说、读、演、玩等多种方式将英语知识先输入学生的大脑,再鼓励学生积极参与课堂教学,大胆表达,将英语知识输出大脑。课堂内容也应该丰富多彩,让学生在轻松自然的氛围中习得知识。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">三、课堂教学应以创新为特色。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 教学是一门艺术,没有固定的模式和框架供我们套用,只有教师潜心学习精心钻研,不断探索适合自己和学生的教学方法和策略,才能创出具有自己特色的精彩的课来。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 通过学习《新课标》,我进一步丰富了自己的教育教学理论,认识到今后在自己的教学实践中要大胆运用新理念、新方法,用自己的教学热情去点燃学生的学习热情,为学生的终身学习奠定坚实的基础。</span></p>

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