互分享 互学习 同思考 同进步 ——线上教学经验交流分享

荷馨

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后进生

　　疫情阻挡了师生们返校的脚步，却阻挡不了教学工作前行的步伐。为确保线上教学质量，提高学生线上学习效率，总结推广优秀线上教学经验，进一步推进线上教学工作高效有序开展，2022年9月28日下午霍城县芦草沟镇西宁庄小学教师相聚钉钉，召开线上教学经验交流分享会议。
本次会议由芦草沟镇西宁庄小学教研组长胡燕老师主持。

　　在这次线上教学经验分享交流活动中，语文教学经验丰富的工会主席胡金红老师、有着扎实的数学教学功底的数学组组长范梅老师和年轻上进勤奋进取的教务主任翟翠娇老师与大家分享了不同学科在线上教学过程中如何利用钉钉课堂，让学生与老师们“隔屏相见”，更好的完成线上教学任务的精彩纷呈。
　

　　胡金红老师用生动的语言从线上教学亮点、线上教学不足以及线上教学实施策略三方面入手与大家分享了线上语文教学经验。她依据文件要求以及全镇优质教案，根据本班学生学情通过镇线上集备后再次准备适合本校学生的教案和课件，用心打造力求做到每节课都是优质课。特别是如何利用线上学习上好早读课的方法让老师耳目一新。在线教学过程中关注后进生的听课状态，作业随堂批阅这种方法用起来效果也相当不错。

　　有着多年教学经验的数学组组长范梅老师也有条不紊娓娓道来，她为了把握好二十分钟课堂教学，根据课程需要，合理的将每天要上的内容分成两部分，分解后的内容如需要自己再填充一些新的知识，这样使孩子们在短暂而愉悦的气氛中轻松学到了知识。在如何有效做好学生作业评价方法上范梅老师更有着自己独到的见解，毫无保留的将自己的经验分享给大家，令同行们佩服之余深深陷入反思。老师们边听边认真的将交流经验不仅记在笔记本上，也深深的记在心里。

年轻的教务主任翟老师以取长补短、合力促教为主题，从五个方面用心的与老师进行了经验分享，对于课堂上不喜欢连麦回答问题的学生，老师也有自己的解决方法，而且立竿见影。同时翟老师也因为后进生的不及时交作业分享了自己的困惑……

　　通过三位老师的线上教学经验交流分享，大家取长补短，从中受益。更加明确了线上教学目标，针对自己教学方法查找不足，及时改进。

　　经验分享让老师们懂得了开展线上教学应基于学生学情，设计开放、多元的学习任务，利用连麦 、公屏打字互动等多种方式调动学生积极参与。从学生已有的知识经验出发，通过层层深入来构建新知，从而达到教学目的。

校长谢汝健同志结合本次线上教学经验交流分享就近期线上教学情况对线上教学工作进行总结：
谢校长首先肯定了所有老师近期在备课、课前准备、上课方式、作业布置、批改作业以及课后辅导等方面的做法，也指出了线上教学中存在的问题与不足。
　　对今后的线上教学也提出了要求：
　　一、建议教师要多听优质课，提高自身的专业术语和教学能力 。教师在授课过程中要转变教学思路，教育学生养成良好的学习习惯，调动学生的“内驱力”，让学生从被动学习变成主动学习；更要求教师在教学的过程中重点要教给学生学习的方法，让线上教学真正成为学生实现弯道超车的良机和途径；教师要让学生养成预习的习惯，确保学生在课堂上能听得懂。
　　二、作业要有层次，给学生量身定做，让优生吃得饱，让后进生吃得下，不能一刀切。
　　希望西宁庄小学的每一位老师汲取以上三位教师分享的宝贵经验，多听优质课，使自己线上教学水平快速提升 。同时一边有序做好线上教学工作，一边要积极做好家校联系。时刻提醒家长孩子做好自己和孩子安全防护，愿广大教师齐心协力，不忘初心、牢记使命。为西宁庄小学的教育教学工作做出贡献.

　　疫霾必将散尽，桂花飘香十里。
　　我们有着一份守望：惟愿山河无恙；
　我们有着一份坚定：上下同风雨者赢。
　愿孩子们不负韶华，只争朝夕。