<p class="ql-block">——第三期自治区书记（校长）领航工作室吐鲁番市第六小学工作室线上专题研修活动</p> <p class="ql-block"> “正是橙黄橘绿时”。9月28日，第三期自治区书记（校长）领航工作吐鲁番市第六小学工作室全体员有幸聆听了桑国元教授“新课程背景下的项目式学习”主题公益讲座。</p> <p class="ql-block"> 桑教授是项目式学习的资深专家、北京师范大学的教授。他紧紧围绕2022版《义务教育课程标准》制定的新变化，以及新课标中各学科项目式的标准要求，介绍了PBL项目式学习法以问题为线索，在教师的引领下，充分驱动学生的主动学习意识（解决孩子生活中遇到的实际问题）、合作探索能力（长时间调查和研究）从而培养学生自主学习能力和创新能力的教学方法。PBL强调以学生主动学习为主，与陶行知先生“教育即生活”，杜伟先生“教育即社会”隔时空对应。一个新的教育场景正在出现，新的教育范式正在形成。</p> <p class="ql-block"> 本次研修活动，工作室的成员们明晰了项目式学习的现实意义、社会价值及操作方法，也深刻的认识到项目式学习是核心素养目标真正落地的一种载体。工作室主持人胡媛梅书记认为“项目式学习就是老师布置并介绍任务，由学生完成，老师进行指导，最后互评，老师再讲的一种培养学生学习能力的方法。老师运用项目法教学，既能让学生学习到课本上的理论知识，也能自己动手，掌握了实践知识，更重要的是通过老师的引导也学会了学习的方法。”</p> <p class="ql-block"> 王玉红书记也从学校领导的管理角度谈到：“坚持问题导向办学，紧扣当代儿童青少年成长中的困惑、问题，有针对性地开展自主探究、学习、解惑，促进学生正确人生观、价值观、世界观的形成。”</p> <p class="ql-block"> 托克逊县一小的热沙来提校长借此机会呼吁老师们要转变教育观念树立新的课程观、学生观、教学观；要改变教学行为，注重帮助和引导，学会合作；要转换角色，成为学生学习的促进者，课程的建设者。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮”，此次培训的精髓，工作室的全体成员将会脚踏实地，戮力前行中不断沉淀、摸索。让项目式学习真正走进学校、走进课堂、走进我们每个教师的心中。</p>