爱河护河，有你有我

莫静

随着社会的发展，生态环境遭到破坏，“如何保护环境”已经成为一个日益严峻的问题，环境教育作为解决环境问题的根本出路，必须从孩子抓起。因此，镇沅县幼儿园根据局上相关通知，特制定了《镇沅县幼儿园开展“绿水青山就是金山银山，爱河护河”活动方案》。于2022年9月20日——30日期间，各个班级结合本班情况，组织了“爱河护河行动”主题活动。本活动是幼儿园开展环保主题教育的一个小活动，旨在通过视听、讨论、操作、“小手牵大手”等方式，对幼儿进行爱护环境的教育，培养幼儿的环保意识。 中班教师结合主题从社会、艺术、语言几大领域来开展活动，老师们认真准备，充分利用插图、材料、自创儿歌和童谣，在形象中让孩子学习。孩子们兴致高昂，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，能认真倾听同伴发言，并且能独立地进行操作活动。 爱河护河，有你有我中一班 《清清的河水》绘画活动——你一笔呀我一笔，小河变得更美丽。你也来呀我也来，爱河护河都积极。 中二班 《保护母河，人人有责》社会活动——通过出示污染的河流图片，让幼儿知道水对人类的重大作用, 水受污染了对人身体的危害。懂得节约用水和爱护水资源。 中三班 《我爱家乡的河湖》社会活动——通过收集图片等资料，让幼儿观看岷江和湿地公园秀丽风光，和受污染后的河堤做对比，让幼儿感受到环境保护的重要性。培养了幼儿对河流的情感，并教育幼儿从自身做起，从身边的小事做起，保护我们的生态环境。 中四班 《爱护水资源》社会活动——爱护水资源，爱河护河自觉保护环境，强化管理，自觉不向河流中排放污水，工业废水，严禁向河道里倒垃圾;加快治理，清除河底污泥和倒垃圾，整修堤岸，并动员大家植树种草，从而创造一个优美舒适的生活环境。 中五班 《护河天使我知道》语言活动——以问题导入:小朋友们，你见过哪些浪费水源现象？还见过哪些破坏水源现象？结合图片，让孩子知道我们身边的水源受到污染会给我们带来的危害，从而激发孩子们保护水资源的情感，并引导孩子知道对于我们小朋友来说，我们能做些什么？最后以莫老师自创童谣《护河天使我知道》的学习，加强环保意识。 中六班 《爱河护河》社会活动——水是人类赖以生存的根本，而现在，我们的水资源正在遭受严重污染，保护水资源迫在眉睫，为了增强孩子们对河流的保护意识，营造全社会关注江河，保护江河的良好氛围，我们班开展“爱河护河”主题班会活动，对学生进行了水资源环保教育。 中七班 《保护母亲河》绘画活动——从每天少不了要喝水入手，导出必须节约用水！水从哪里来？必须爱河护河！通过看视频，孩子知道了要有干净的水，必须保护母亲河的环境！接下来进一步深入，涂色（保护母亲河）！最后孩子知道了人离不开水，干净的水离不开干净的河源！干净的河源离不开人类的保护、爱护。 中八班 《爱护水资源，爱护母亲河》社会活动—— 开展河长制进校园活动，目的是通过共建共治共促的方式动员全社会参与到河长制工作中，实现家乡河湖人人关心、身边水体人人保护、河岸绿化人人爱护的良好局面，希望大家从自身做起，为营造干净、整洁、怡人的绿水青山贡献自己的一份力量！ 　　总之，通过这次主题活动的开展，让孩子感受到环境保护的重要性，对珍爱河湖，保护水生态的内容有了更加深刻的认识，相信孩子们能尽自己的一份力量，以实际行动“小手牵大手”，保护好家乡的河湖，保护水生态资源，做好环保小天使。 爱河护河你我同行