<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步提高数学教师的教研能力和教学水平，助力新学期教学工作，提高课堂教学的有效性，助推教师的专业成长，达到“以教促研，以研促教，教研相长”的目的。2022年9月28日，在学校领导的指导下，我校进行了数学教研活动，这次教研活动由数学教研组长主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动主要围绕一体两翼中的“点➕线”进行了再学习。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先由教研组长侯志强对“点➕线”内容做了简述。“点”即重点、难点，“线”即数学思想方法</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后全体数学教师各抒己见，结合课例展开教研，深入探讨了“点➕线”课堂教学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后教研组长对本次教研做了总结。数学教学内容始终反映着数学基础知识和数学思想方法这两个方面，没有脱离数学知识的数学思想方法，也没有不包含数学思想方法的数学知识。数学思想方法的形成不是一朝一タ的事，因此，教师在课堂教学中，要用足、用深教材，通过精心设计的学习情境与教学过程，引导学生掌握知识和技能的同时，领悟蕴含在其中的思想方法，揭示它们的本质与内在联系，帮助学生建立和完善知识体系。</p>