<p class="ql-block"> 倏然夏已尽，转眼又新秋。本该是秋风送爽、果香飘荡的美好时节，疫情却再次为即将启航的新学期按下了暂停键。为确保疫情期间线上教学质量，帮助教师扎实开展线上教学，充分发挥集体智慧，实现资源共享，实现“停课不停学，停课不停研”的工作目标 ，西关街小学于9月28日开展了线上教学研讨活动。</p> 线上作业藏巧思 <p class="ql-block"> 作业是教学的重要环节和有机组成部分，是学生掌握知识，形成技能、发展智力、挖掘潜能的重要手段。在“双减”背景下，为 了提高作业有效性，减轻学生负担，本次教研活动的第一项内容就是分组分学科研讨如何布置线上作业及多元化作业设计。</p> <p class="ql-block"> 在进行研讨前，各组每位老师都做好了充分的准备，针对怎么样优化作业设计有了自己的想法。在教研时，每位教师畅所欲言，分别从单元目标、课时目标、作业内容、作业类型、评价方式等多维度分享了自己对“优化作业设计”的认识。大家纷纷表示要遵循基础性、趣味性、层次性、实践性原则。以学生为中心的作业设计理念在这里不断交流，并碰撞出新的火花。“他山之石，可以攻玉。”老师们各抒己见，最终各年级组分学科统一设计出本年级线上作业及9月多元化作业，这份作业设计单融入了每一位教师的智慧与思考。</p> <p class="ql-block"> 今后，老师们还将携手并肩，着力提高学校教育教学质量，努力做到减量不减质！真正减轻家庭学生负担，扎实推进＂双减＂政策有效落实。</p> 凝心聚力齐备课 <p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器”，教师想要上好一堂课，课前的 充分准备，教学设计的不断完善是必不可少的，然而一个人的力量总是势单力薄，只有集各人之智慧，才会结成精髓!本次教研活动的第二项内容为：各年级组分学科进行集体备课。在线上集体备课过程中，老师们对教材进行了认真的研读和精心的准备；对单元的重难点知识进行了分析；对教学方法进行了商讨。</p> <p class="ql-block"> 从整体的教学设计到具体的细节处理，再到教学重难点的突破，教师们结合本人、本校的实际和以往的教学经验，论述了自己的见解和做法，最后达成共识，完善了教学方案和教学策略，统一了线上学习要求，明确了各年级各学科学习任务。</p> <p class="ql-block"> 线上集体备课活动不仅为教师们搭建了互相交流的平台，集思广益，博采众长，也为接下来西小的教育教学再添新动力。教师们纷纷表示在这个特殊时期，一定会坚守岗位，提前谋划，继续发挥线上教研的作用，形成合力。相信在全体师生的共同努力下，定能保证孩子们“停课不停学，延学不误学”。</p> <p class="ql-block"> 总之，此次教研活动，实现了思想交融，方法共享，策略提效的初衷。为线上教学注入了精华。同聚云端，助力研讨，西关街小学在行动！</p> <p class="ql-block">撰写：张晓璐</p><p class="ql-block">一审：冯静</p><p class="ql-block">二审：孟宪萍</p>