学思践悟伴书香，勤教善研结硕果——记灵山县新圩镇中心校2022年“党建+”系列活动

清韵兴雅

暑退秋澄气转凉，日光夜色两均长，硕果累累挂枝头,桃李荔乡满园香。为了进一步提高我镇小学语文教师教学技能水平和教学能力、扎实开展书香校园建设、展示课题阶段性研究成果，2022年9月27日上午，灵山县新圩镇中心校开展了小学教师教学技能培训、"书香校园”专题研讨活动、课题阶段性研究成果等“党建+”展示系列活动。新圩镇各小学教导主任、三、四年级语文教师近百人参加培训学习，中心校总支部书记、校长植辉现场观摩指导，活动由新圩镇中心校语文辅导员黄小钰老师主持。 　　根据区级课题《基于统编教材使用背景下，提高农村小学生倾听与表达能力的策略研究》实验探究指导，中心小学叶昭、李文怡在活动中分别展示阅读教学课例，两节课都十分重视约定使用和课堂上听说读写良好学习习惯培养，使用人教智慧教学平台资源优化课堂教学内容，学生学习兴趣高涨。 叶昭展示课例《铺满金色巴掌的水泥道》 李文怡展示课例《金色的草地》 　　为进一步推进“书香校园”建设，激发广大师生的读书热情，营造浓郁的读书氛围，让每位师生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯。中心小学吴小东老师、林秀平老师对开展书香校园建设系列活动作了经验分享，她们通过经典诵读、讲故事比赛、征文评比及开展“五个一”等活动，调动了师生参与的积极性，使师生在丰富的诵读内容和多样的诵读活动中获得诵读的乐趣，唤醒了学生的诵读热情，为学生人文素养的提升打下坚实的基础。 吴小东老师分享《让经典诵读在语文教学中绽放光彩》 　　吴小东老师从“整本书阅读”“多向诵读”“培养学生经典诵读的能力”进行介绍，还从营造书香班级、激发学生的阅读兴趣、制订读书计划及教给学生阅读的技巧四个做法进行详细分析。从而促进学生阅读效率的提高，加深学生对文本内容的理解和把握，提升学生的阅读水平。 林秀平老师分享《浅谈如何有效开展“书香校园”建设活动》 　　林秀平老师主要从“每月读一本、每周写一篇、每天记一事、每课一分享、每期一次大展评”扎实开展“五个一”读书活动具体展开分享做法。让师生与书香为伴，与经典同行，徜徉书海，阔步向前。 　　为更好地领会和贯彻《义务教育课程标准(2022年版)》，全面、准确地把握新课标的变化，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，新圩镇中心校黄小钰老师对语文课程标准（2022年版）相关要点及培养学生言语表达能力的教学策略作专题讲座。 黄小钰老师作《新课标背景下，培养学生言语表达能力的教学策略》专题讲座 　　黄小钰老师从语文课程标准（2022年版）的课程性质、“五大”课程理念、课程目标、课程内容及第一、二学段表达与交流要求五个方面进行解读，黄老师还从课文阅读学习、巧搭平台，延伸阅读，在丰富活动中培养及巧用评价激励三个方面培养学生言语表达能力，黄老师用平实朴素的语言，为与会教师科研工作指引了道路。 最后，与会领导、老师合影。 　　新圩镇中心校坚持常态教学教研中融合科研课题研究的教育教学理念，以课题为导向，引领教师学习和钻研，助推课程和课堂教学改革，真正让课堂教学提质增效，本次活动既是语文教师教学技能培训，也是一次“书香校园”建设专题研讨活动，无论是课例呈现还是经验分享，都为参加观摩教师专业成长赋能，为迎接二十大，再踏新征程添彩。 编辑：陈清、邓洁明图片拍摄：劳静海、黄燕明等审核：植辉、吴成亮、黄小钰