“师也者，教之以事而喻诸德者也。”师德师风建设是教师队伍的重要保障。 <div style="text-align: center;">2022年9月28日上午</div><div> 第二组组长司培宁老师主持介绍上午的学习内容，组员张丹老师带领大家做手势舞活跃课前气氛。</div> 上午8:30-10:00第一场讲座，平顶山市五条路小学李慧转校长带来了《教师职业道德的自我修养》。首先，李校长为我们解读了“师”和“德”的含义，强调师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。随后，解释了违反职业道德的言行及原因。然后详细讲解了一个案例，诸如：范跑跑、杨不管。李校长的讲座启迪我们，要提高教师自我修养，教师是学生行动的标杆，其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 10:20-11:50第二项，立志规划活动 伴着悠扬的音乐，学员们构思、准备，认真且坚定地在立志卡上写下自己的目标，以激励自己，不忘初心，砥砺前行。 <h3 style="text-align: center">2022年9月28日下午</h3><div> 2:30-4:00第一场讲座，平顶山学院纪委林春升主任，《师德师风典型案例分析》。讲座围绕三个方面进行：新时代师德师风新法规、师德师风典型案例分析、加强和改进新时代师德师风建设。林主任对一些典型案例精准分析，罗列出师德师风一系列问题，并对新时代的教师提出师德师风建设新要求。通过学习领会到，我们一定要警钟长鸣，坚持以习近平总书记关于教育的重要论述为根本遵循。</div> 4:30-6：00，卫玮院长带领我们了解“世界咖啡”——用对话找答案，体验集体创造力。 <div>任务：“如何讲好教育故事？”</div>开局：围绕主题，组长支持，组内每人轮流发言，总结5个观点。然后组长不动，组员到其他组进行交流。 组长热情接待来访其它组成员，首先扼要接绍本组刚才首轮会谈的5个观点；来宾分别介自己原来组的5个观点，对新到小组的5个观点发表意见和建议。组长记录，补充完善本组观点。 尾声：各组用思维导图依次汇报交流 学员们纷纷表示，此类活动可以集思广益，博采众长，收获满满。希望与善者为伴，与智者同行，与高人为伍，不断提升自己，人生才会丰盈、精彩！<div> 以爱为本，以德为先，不忘初心，行稳致远，准则在心，筑梦前行。<br><div><br></div></div>