欲穷千里目，更上一层楼——记茂南区中小学教导主任能力提升班第二阶段培训第二天

Grace

“⼀年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”在这硕果累累的金秋时节，茂南区中小学教导主任培训班的领导及学员们再次相聚，开始学习之旅。 小学组 　　9月28日上午，迎着晨光，在朗朗书声中，小学组的学员们在茂南区教师发展中心培训室江春晓老师的带领下，走进广东高州师范附属第一小学。高师附一小黄雪萍副校长带来讲座《深化校本教研，让每个老师在专业发展中拔节》，运用“SWOT”企业管理分析法，分析了该校的优势、劣势、机遇与威胁。接着，黄副校长从观念建构，引领教师追求教育的本真；课堂研究，赋能教师构建高质量的课堂；课程研发，提升教师生命成长的持续力；评价创新，激励教师发现自我的闪光源等方面阐释了学校“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的理念和人文关怀。 　　讲座后，高师附一小五年级数学科组进行集体备课活动。活动采用大单元教学集体备课的方式，分为备课组长概述、分享教学设计、集体研讨三个环节，环环相扣，气氛热烈，展现了高师附一小数学科组老师积极向上、干劲十足的精神风貌。 　　这种沉浸式的学习模式，极大地激发了学员们的参与热情。 （黄副校长与学员们互动） 　　下午，小学组的学员们走进高州市高文小学。刚进校门，学员们就被高文小学美丽的校园环境迷住了。干净整洁的校道、崭新的教学楼、清新明丽的绿植鲜花，无不展现着高文小学“以美育美”的办学理念。 　　高州市高文小学裴凤副校长带来讲座《构筑“三研一体”校本研修模式，助力教师迈上专业发展快车道》，从“一个思路、两个结合、五个层面”介绍了高文小学的校本课程。“一个思路”是“打造名师、培育骨干、提升整体、均衡发展”；“两个结合”是“教学与科研相结合，理论与实践相结合”；“五个层面”是“一模式、二建设、三工程、四策略、五平台”的校本研修体系。 　　从裴副校长的讲座中，我们看到了高文小学潜心教研的可敬精神，看到了高文小学独特的核心竞争力。 　　接着，学员们观摩了高文小学五年级数学集体备课活动。活动分为单元整体说课、分课时说课、无生试讲和集体研讨四个环节，紧凑严谨，扎实有效。 初中组 　　上午，初中组学员在茂南区教师发展中心培训室副主任谢皝同志的带领下，一起走进了文化底蕴深厚的广东高州中学初中校区。 　　在广东高州中学初中校区副校长彭文铎的带领下，初中组学员们参加了英语科组的教研活动，活动主题是《如何在日常教学当中落实听说训练(之四）》的公开课评课的研讨。活动分为三个环节：第一个环节由授课老师对教学设计进行说课与反思；第二环节分小组进行研讨；第三个环节各小组进行汇报。研讨活动中参与评课的老师们积极交流、讨论，各抒已见，畅所欲言。既肯定了授课老师的优点，又诚恳地指出不足，互促共进。 　　接着，广东高州中学初中校区副校长彭文铎为我们做了《深耕课堂变革，助力双减落地》的讲座。他主要从“落实‘双减’政策”和“有效课堂探索”两方面进行阐述。他坚持传承“一实二重三提”课堂特色：以中心教研组为主攻手；以课堂为主要阵地；以2+1+1为主要课堂模式；以提高作业设计为突破口；以他山之石，采长以厚己；以校本研修助推教师专业发展；以信息技术为提质增效保障；以教育集团为发展依靠；以教学相长为最终目的。最后，大家共同探讨基于“双减”和新课标如何打造特色课堂，提高教学质量。 　　下午，初中组走进高州市第三中学。高州市笫三中学赖俊柱副校长的讲座《携手教研促发展，交流研讨共成长》，主要从五个方面分享：一、学校概况；二、办学理念：推行全人格教育，为学生终身发展奠基；三、教学管理，包括工作计划、工作安排、常规管理、上课管理、读书管理、考试管理、资源投入、奖教奖学、培优扶差、师德引领；四、教研开展：打造骨干队伍，名师示范带动，夯实科组活动，强化集体备课，校际研讨交流，制度推动教研；五、开展各项业务评选活动。 　　接着，初中组学员分组参加高中组的英语科组和历史科组的公开课评课、备课活动。 高中组 　　9月28日上午，茂南区中小学教导主任培训班高中组在区教师发展中心副主任潘毅带领下到广东高州中学参观学习。 　　首先，在高三（18）班听了陈雪平老师的历史科一轮复习课《中华人民共和国的成立和人民政权的巩固》，陈老师从课程标准解读、基础知识回顾、教材拓展、链接高考、重点探究五大板块落实各考点的知识、能力和素养，也解决了高考考什么，怎么考，为什么考的问题。课堂十分高效，受到听课老师的一致好评。 （高三（18）班历史科一轮复习课） 　　广东高州中学校长黄钜光亲自接待并为我们做了《核心素养现状下学校教学工作管理策略》专题讲座，他从自身成长经历介绍了教导主任所需的必备素养（首先是一名优秀的老师，学术型老师）和必备能力（自主、创新、高效），同时要有一颗乐于服务的热心去帮助老师、学生和家长。学员们深受启发和鼓舞。 （黄钜光校长做专题讲座） 　　教务处葛玉峰、何玉玲主任从招生工作、教学管理、教师培训、教师基本功大赛、教学特色、教学安排、教研、考试及评价等方面介绍了广东高州中学常规教学管理工作。 （高州中学教务处葛玉峰主任介绍常规教学工作经验） 　　下午15:00至17:00，在高州二中教学副校长吴先兵带领下，高州二中教务处、教研室领导及各科科组长就我们提出的问题，从集体备课、教研活动、班级管理、质量监测、教师培训等方面作了详细的指导，介绍了高州二中的管理经验。 （交流学习） 　　读书不觉已秋深，转眼间，茂南区中小学教导主任能力提升班第二阶段的培训已到尾声。我们怀着恋恋不舍的心情，带着满满的收获，踏上归途。感谢茂南区教师发展中心给予我们这样的学习机会，让我们在提升业务能力的同时，思考在新课标的领航下如何开拓新局面。“欲穷千里目，更上一层楼。”只有不断学习，有着“更上一层楼”的信念与坚持，才能俯瞰千里之景。让我们共同期待下一阶段的学习之旅！ 供稿：梁城英、李春慧、杨文绵摄影：江春晓、易金飞、赖晓娱、陈妙排版：梁城英审核：潘毅签发：杨万满