日暖天高喜气扬,金风送爽满园香——记市教研院对黄楼街道潘刘小学进行听评课指导

冰冰心

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  秋风送爽,金桂飘香。9月28日下午,青州市教体局教研院一行四人在黄楼中心校领导朱彩虹主任等人的陪同下来到我们潘刘小学,进行了听评课及常规检查督导。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  首先是听课活动,教研员们先听了邓俊文老师的一节语文课、李扬老师、孙友涛老师以及于长富老师的三节数学课、董玉宝老师的一节英语课,吴顺亭老师的一节信息科技课。老师们精心备课,在课堂上展现出了各自的风采。教研员们和老师们认真听课并做记录。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  听课完成后,负责相应科目的教研员对讲课老师们的课进行了中肯的点评。张海宁主任对邓俊文老师的语文课进行了高度的评价,肯定了她在课堂上教学评一致性的做法,也指出了存在的问题,并对语文老师们如何备好课做了指导,她指出:要根据单元要素和课后题定好课时目标,讲课要注意抓重点,注重课堂环节的有效性,切忌胡子眉毛一把抓,设计要讲究技巧,关注对学生的评价。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  王怀芹主任也对孙友涛等三位老师的数学课进行了点评,他提出数学要把课堂还给学生。情境导入的时候,让学生自己寻找具体的信息,然后自己找出解决方法,小组讨论合作探究,让学生成为学习真正的主人。关注每一名学生,让每一名学生真正学会并理解课程学习的重要内容,学会运用所学知识,解决实际生活中的问题。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 英语教研员袁晓军主任从听、说、读、写对小学英语教学提出了具体要求:听力占分30分,听要听原汁原味的材料。说要充分说,让学生敢于张嘴说。读要先听原音,然后模仿跟读,再自读,最后是展读。写从三年级开始要做到规范。教学常规要做到规范,作业批改对改错要二次批改。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  李海明主任对吴顺亭老师的信息科技课也做了详细的点评,他肯定了吴老师这堂课的优点:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">1.教学准备很充分,教学设计、教学课件、教学微视频、学生任务单,一应俱全,尤其是教学微视频,非常宜于学生自主学习;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">2.各环节完备,课型很完整,课堂节奏把握好,纵观整堂课,吴老师信息化素养很高;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">3.采用分层教学法,能照顾到不同学习能力学生的学习需求;小组合作探究,让全体同学都能当堂达标。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 他也根据吴老师课上存在的问题提出了合理的建议:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 任务单中已经有的知识可不讲,把更多的课堂时间留给学生,让学生利用微视频自学,学会方法后自己去做;个别知识点可以再讲全面些;扩展性任务需要更多时间。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  教研活动结束了,教研员们的谆谆教导如一股清泉,滋润了老师们的心田,为我们以后的教学指引了光明的道路。在以后的教学之路上,我们当持之以恒,不断反思,总结探索,不断进取。我们相信,我校的教育教学改革工作一定会在市教研院的引导下,且歌且行、且思且进!愿我校教育教学之花愈开愈艳,芬芳满园!</span></p>

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