求真于物,育人于理

Dafei

<h3>  2022年9月28日下午,2022年莆田市初级中学教务主任培训班的学员们如期来到教室展开新一轮的培训学习。课前,来自莆田哲理中学的欧阳銮容主任分享了她对学历案的看法 ;涵江侨中郭剑铭主任分享了,身为人民教师的我们,要不忘初心、牢记使命,要本着“工作虐我千百遍,我待工作如初恋”的精神,放下包袱,轻装上阵。莆田市外国语学校庄金顺主任从“勤思考,排好课表待开学”、“多沟通,化解隔阂谋发展”两方面交流自己对教务工作的看法。</h3> <p class="ql-block">  下午,由来自杨桥中学正校级督学,福建名校长,正高级教师黄村玲为我们做了主题为《对“教、学、考、评”一体化的思考与实践初探》专题讲座。</p> <h3>  黄老师从习近平总书记关于教育的重要论述之战略视野、科学内涵两方面入手,自然引入讲座主题。</h3> <h3> “教育事关国家发展,事关民族未来。今天,没有哪一项事业像教育这样影响甚至决定着接班人问题,影响甚至决定着国家长治久安,影响甚至决定着民族复兴和国家强起,从这个意义上说是国之大计”“党之大计”——2018年总书记在全国教育大会上讲话</h3> <h3>  黄老师认为校本教研的组织与开展,要注意问题导向,得“挖”出问题,“读”出问题;需要同伴互助;要开展课题研究。</h3> <h3>  讲座围绕“问题提出背景”、“学习“新课标”,把握新要求”、“深度学习的基本内涵与实践”、“基于“教学考评”一体化设计和案例”四方面展开,通过生动案例深入浅出分析对“教、学、考、评”一体化的思考与实践初探。</h3> <h3>  黄老师孜孜不倦的追求,科学严谨的态度,幽默风趣的语言深深地吸引了大家。学习中学员们心灵上经历了一次“教、学、考、评”一体化理念的洗礼。</h3> <h3>  “教、学、考、评”一体化的效果,最终取决于教师。<br>  正像黄老师说的那样“理念,决定一节课的高度;专业功底,决定一节课的深度;情感与投入,决定一节课的温度”、“求真于物,育人于理”!</h3> <h3>  黄老师把高屋建瓴和睿智大气分享给了我们。学有所得,心有所悟,大家在享受中不仅学到了知识更是收获到了方法。课后由来自秀屿区毓英中学的许元华主任分享自己对这堂课的看法,其他学员们也纷纷表示在今后的学习工作中将不断潜心研修,不忘初心砥砺前行,为共筑莆田教育美好的明天而努力奋斗。</h3> <h3> 撰稿人:李玉敏<br>  <br> 编辑: 李庆欣<br> <br> 审核: 郑少颖</h3>

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