<p class="ql-block"> 团队合作</p><p class="ql-block"> 群策群力，共定教学目标。</p><p class="ql-block"> 各抒己见，同议层次作业。</p> <p class="ql-block"> 作业是课堂教学的延伸和补充，是提高学生能力的重要途径。而特色作业更具亲和力、吸引力，它为每个孩子提供表现自我、超越自我的平台。</p> 六年级 <p class="ql-block">为庆祝中国共产党第二十次全国代表大会2022年10月16日在北京召开，二十大的召开对团结和激励全国各族人民为夺取中国特色社会主义新胜利而奋斗具有重大意义，它预示着党向着第二个百年奋斗目标再出发，将使中华民族的憧憬变成现实，将使中国人民的生活更加美好，为了从小培养学生的民族自豪感，我校六年级语文老师经过商讨商定特色作业主题为《重温革命岁月》</p> 五年级 <p class="ql-block">2022年10月1日是国庆节73周年，为了迎接这个特殊的日子，我校五年级语文组以《祖国，我爱您》为主题，对学生进行爱国主义教育</p> 四年级 <p class="ql-block">吟一首诗，赏一幅画，当诗词和图画配合，一诗一画，就是一场诗词的大“绘”，请欣赏我校四年级的古诗《鹿柴》配画</p> 三年级 <p class="ql-block">三年级语文组以课外阅读为契机，倡导学生多读书，读好书，并引导学生读为所用，一张张精美的课外读书卡是最好的见证 。</p> 二年级 <p class="ql-block">二年级孩子识字量不断加大，为了缓解孩⼦⽤死记硬背来认读汉字，没有真正理解字的含义、效率低、容易遗忘，为了能让孩⼦喜欢认字，有主动认字的愿望，我校二年级语文组教师让孩子在生活中识字，在“趣”味中识字，使认识汉字变得更有趣、更轻松、更主动，瞧孩子们的“木”字大家族来啦！</p> 一年级 <p class="ql-block">象形字来自于图画文字，是一种最原始的造字方法，图画性质减弱，象征性质增强，在象形字的教学过程中，也要使学生感悟古人造字的智慧，最大深度地挖掘学生对于学习汉字的兴趣，只有有了兴趣，学生才会以一个积极自主的心太来学习汉字，更能感受中国汉字的博大精深，我校一年级语文组特色作业象形汉字“日月水火”</p> <p class="ql-block"> 一份份特色纷呈、图文并茂、饱含着学生热情的作品，充分展示了孩子们的想象力与创造力。丰富多彩的作业形式，让每一位学生感受到学习的快乐。多元的评价方式，激励着每一个孩子取得更大的进步。今后，我们实小全体语文教师会立足课本，放眼课外，让特色作业秀出别样风采!</p> <p class="ql-block">编辑：实小教务处</p>