<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2022年9月27日上午，省教育科学“十四五”规划2022年度教研专项课题《农村小学德育主题教育活动的系列化设计与实践创新的研究》开题报告会在西城中心学校会议室顺利举行。进修学校领导李芝旭、孙旭光莅临指导，西城中心学校校长赵立忠、副校长贺泽利、主任佟建、中心小学校长徐秀兰及专家组、课题组全体成员参加会议。</p> <p class="ql-block"> 西城中心学校副校长贺泽利宣读课题审批通知书。经专家组评审，省教育科学规划领导小组确定，该课题已列入省教育科学“十四五”规划 2022年度课题计划，课题类别:省专项一般课题，课题编号:JYC1422178。</p> <p class="ql-block"> 报告会上，课题主持人高云平老师就《农村小学德育主题教育活动的系列化设计与实践创新的研究》作了开题报告，从课题研究背景、研究现状、研究内容、研究方法、预期成果等方面详细阐述课题的相关研究和开展情况。</p> <p class="ql-block"> 汇报后，三位专家对课题进行了研讨和论证，肯定了此次课题选题的研究价值和实践意义，并从课题研究的专业角度，分别对课题的研究意义、研究内容、研究目标和研究成果等方面进行了专业、细致的评价，提出了宝贵的建议，既有理论高度，又有实践指导，让课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明确了课题研究的目标和研究方向，完善了课题整体研究方案，为课题组下一阶段的课题研究点拨迷雾。全体课题组成员及参会教师认真聆听，为课题有效实施找到了更为明晰的努力方向。</p> <p class="ql-block"> 赵校长对课题组提出三点要求：一要团结协作，全力以赴，确保课题能够顺利完成；二要做好人员分工，重视相关研究资料的积累；三要提高质量、提升水平，全力推进省课题研究进程。</p> <p class="ql-block"> 课题组成员代表王雪老师对课题研究的实施结合自己的研究分工、任务进行表态发言。</p> <p class="ql-block"> 进修学校孙旭光校长表示，课题研究的开展应围绕农村小学的特点，寻求学校、家庭、社会三位一体相互配合，以提高德育教育的最佳方法。加强研讨、以研促教，不断拓宽课题研究的广度和深度；重视实践、加强应用，把课题研究成果转化为育人效果，提升研究质量。</p> <p class="ql-block"> 教科所所长李芝旭对课题组成员提出了具体要求：</p><p class="ql-block"> 1、课题组所有成员均为一线教学人员，有参加课题研究的经验，一定要发扬团队协作精神，群策群力完成课题研究任务。</p><p class="ql-block"> 2、要积极开展课题研究培训、集备、教学研讨活动，并做好教研记录。</p><p class="ql-block"> 3、围绕课题研究，力争两年内有一篇相关论文在CN级刊物上发表。</p> <p class="ql-block"> “良好的开端是成功的一半”。此次开题报告会，专家的指导和引领为今后课题的深入研究奠定了基础，助推了西城镇中心学校课题研究工作的有效开展。科研之路任重而道远，我校课题组成员一定会以此为起点，扬起风帆，砥砺奋进，不断深化课题研究，加快专业成长的脚步，将课题研究推深做实，让科研惠及教学，一起向未来！</p>