<p class="ql-block"> 九月梨果香，馥郁浸校园。在这美好的季节里，为进一步提高教师的教学水平，积极构建高效课堂，全面提高教育教学质量，提升教师课堂教学水平，努力打造高效课堂，促进教师专业化发展，阳信县第五实验小学开展数学教学常规月听评课活动。</p> <p class="ql-block"> 李新军老师课堂上的扎实沉稳、应变能力引得老师的赞赏。李老师猜谜语导入调动了学生学习的积极兴。王欣老师导入环节播放物流发展的视频，激发了学生浓厚的学习兴趣。两位老师非常注重学生课堂习惯的养成，坐姿端正认真倾听，积极举手回答问题，站姿规范。</p> <p class="ql-block"> 课堂上两位老师为学生充分提供了自学、互学、展学的机会。学生积极参与，课堂学习气氛浓厚。</p> <p class="ql-block"> 两位教师利用情境让学生充分理解了速度、时间和路程的含义。通过实际问题和清晰的线段图明晰了路程，速度和时间三者之间的关系，学生能够根据已知的两个量求出第三个量。灵活自如的解决实际问题。</p> <p class="ql-block"> 数学组的老师们积极参与，认真听课 ，记录详实 。</p> <p class="ql-block"> 黑红双色字体分外显明！批注详细 ！</p> <p class="ql-block"> 节节堂堂“课”相似，堂堂节节“学”不同。评课研讨，老师们积极发言，表达自己所学所获！</p> <p class="ql-block"> 赵燕老师指出老师们需要进一步引导学生规范数学语言，会用数学的语言表达实际问题。</p> <p class="ql-block"> 金阳街道学区教学办陈风刚主任莅临本校，也积极参与我校的教研活动，陈主任建议老师们：为学生提供更多的检测机会，加强习题的针对性，加深对知识巩固与应用。</p> <p class="ql-block"> 听评课活动是促进教师成长的一种重要途径，为老师们提供了一个观摩、学习、提高的平台，使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法，同行互助，相互切磋，共同提升，有效促进了教师的专业发展和教学质量的提升。</p><p class="ql-block">撰稿：姚秀娟</p><p class="ql-block">审核：曹树仁</p>