<p class="ql-block"> 为提高课堂教学水平，促进数学教学理念的更新，营造数学新课标学习氛围，使每一个学生能真正走进数学、感受数学、喜欢数学。灵武市东塔学校数学教研特组开展以“新课标背景下如何落实数学核心素养”为主题的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动由五年级组的三位数学老师共同承担，主讲教师为王丽丽老师，执教内容为五年级上册《倍数与因数》一课。</p> 备课 <p class="ql-block"> 为了能给所有学生带来一节好课，五年级三位老师认真备课，共同研讨。思想碰撞出的火花让傍晚也显得格外亮丽。</p> 磨课 <p class="ql-block"> 每一堂好课离不开一次次的磨课，也只有在一次次的磨课的过程中才能发现问题，解决问题，提高课堂的实效性。</p> 正式开课 <p class="ql-block"> 王丽丽老师紧紧围绕课程内容，每一步都环环相扣，充分让学生理解倍数与因数。课堂显得非常有活力，激发起学生学习数学的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 王老师为在课堂上落实学生的数学核心素养，让学生通过自学课本、试一试、小组里说一说、找一找等方式，让学生在自主探究，合作交流中解决问题。充分培养了学生学习数学的能力。</p> 教研 <p class="ql-block"> 首先由徐彦茹老师就本节课进行以 “在新课标背景下如何进行大单元备课—落实数学核心素养”为主题的讲座，从倍数因数的重要性、本单元学习内容的思路、知识编排的特点等对本节课进行分析，徐老师的讲解透彻生动，老师们也听的津津有味。</p> <p class="ql-block"> 随后柯组长对今天的教研活动提出新的要求，对教研活动的开展进行了新的规划和安排，希望老师能认真对待，从教研活动中能真正有所获。</p> <p class="ql-block"> 老师们激烈的讨论把这次教研推向了高潮。这样的教研活动营养满满。</p> <p class="ql-block"> 最后周主任对本次教研活动给予肯定，教研活动很扎实，通过教研活动收获很多，但在今后的教学中，能更多的使用信息技术。</p> <p class="ql-block"> 通过今天的教研活动，我们深知身为教师我们要学习的太多，我们要知其然还要知其所以然。这样我们的学生才能收获更多。</p>