<p class="ql-block"> 开展课题研究是教师专业化发展的重要途径，也是教师成长的必经之路。当前，一线老师在做课题研究时总是会遇到各种问题，有着许多无法解决的困惑。这些问题和困惑成了制约老师能力提升的瓶颈。</p> <p class="ql-block"> 甘肃省“初中、小学道德与法治”分教学指导委员会近期举办的线上讲座，如同一场及时雨，有效的解决了一线老师课题研究中面临的问题和困惑，为老师们课题研究赋能。9月27日晚上8点，在工作室负责人贾秀琴校长的组织下，白银区小学道德与法治名师工作室全体成员相约腾讯会议，参加了题为《教师怎样做教育课题研究》的专题培训。</p> <p class="ql-block"> 本次培训由西北师范大学研究生导师、兰州市教育科学研究所课题管理研究室教研员、正高级特级教师孙志刚博士主讲。</p> <p class="ql-block"> 孙老师从“教师为什么要做教育课题？”“教育课题研究的方法主要有哪些？”“如何使用这些研究方法？”为切入点，由表及里向我们阐明了“教学”“教研”以及“科研”三个方面的内在逻辑关系，并明确指出了课题研究的科学性与创造性的本质。</p><p class="ql-block"> 他以“怎样做好教育课题研究”为话题，从五个大的方面逐步展开讲述。一是确定一个好的选题；二是填报一本立项申请；三是运用一种研究方法；四是撰写一篇研究论文；五是提交一份总结报告。</p><p class="ql-block"> 孙老师运用一线教师课题申报时的典型案例，由浅入深、由表及里，对教育课题研究各个环节进行了细致的剖析讲解，抽丝剥茧，层层递进。他用自己独特的授课方式巧妙的破解了教师课题研究中的难题，让所有参训教师有拨云见日之感。</p> <p class="ql-block"> 学习结束后，工作室负责人贾秀琴组织大家就学习心得进行了在线交流。工作室成员按捺不住内心的激动，在群内畅所欲言。大家都认为，这场讲座让自己受益匪浅，收获满满。</p> <p class="ql-block"> 热烈的线上交流结束后，工作室负责人贾秀琴校长就此次线上学习进行了总结。贾校长希望各位老师深入领会孙教授讲座内容，以身边教育教学问题为切口，慧眼寻问题，慧心研问题，慧智解问题，让课题研究成为促进教师专业成长，推动教育教学发展的有力抓手。</p> <p class="ql-block"> “士不可不弘毅，任重而道远。”教育事关国家前途，民族命运、人民幸福，作为一名思政课教师唯有坚守教育初心，不断学习钻研，提升专业技能，才能做好这份为国育才的工作！今天的专题讲座，提高了大家对做好课题研究工作的认识，也对工作室成员今后做好课题研究工作指明了方向，更对促进我工作室全体成员从经验型教师向专家型教师转变产生了重要影响！</p><p class="ql-block"> 道阻且长，行则将至。行而不辍，未来可期。白银区小学道德与法治名师工作室全体成员一直在前进的路上！</p>