9月28日下午，市教体局领导在吴健主任的带领下，各学科教研员一行六人来我校进行教学视导工作，视导组成员主要采取听、看、查、访、谈等形式，分别对学校办学管理、教师发展、课堂教学等方面进行了全面、深入、细致的调研和指导。 首先在三楼小会议室王校长热情接待了教体局领导，并对学校教学工作做了简短介绍。 视导组首先认真查阅了行政备课、上课、听课、巡课、评课情况。查阅了教务处对教师提前周备课情况的管理考核情况、教研活动开展情况、教务处管理相关制度及工作开展情况、检查了学校课程设置（含课表）、教学计划、教学常规检查记录等档案材料；查任课教师的教案、教学反思、了解导优辅差工作的落实以及教研组、备课组的教研活动记录；查作业批改及平时学科检测质量分析情况。 随即教研室视导组各教研员随堂听取了语文、数学、英语、音乐、美术、劳动、道法共计14节课。通过深入课堂听课了解了我校教师“1115”生本高效课堂教学情况及新课程理念在课堂中的实施等。 授课老师精神饱满，讲课富有激情，教学思路清晰，教学设计合理，教学程序详实，善于创设生动、富有生活情趣的教学情境，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。学生学习主动积极，认真听讲，善于思考，踊跃发言，课堂氛围浓厚。 课后各位教研员与授课教师面对面反馈与指导，在肯定优点的同时也指出教学中存在的问题，同时还就如何落实课程目标、如何挖掘教材、如何构建“1115”生本高效课堂、从教学目标、教学技能、教学效果等方面细致耐心地给上课老师进行点评和指导。既肯定了老师在教学过程中的闪光点，同时，针对老师们在课标解读、教材研读、教学实效等方面的不足，提出了许多合理化的建议，助力教师成长和提升教学实效。 <p class="ql-block"> 此次视导专业性强，目标明确，各位教研员对我校的反馈客观公正、切合实际，指出了工作中的不足，明确了发展方向，为我校接下来的学校管理、教学教研工作开展指明了方向，是一场及时雨。我校一定以此次教学视导为契机和载体，着眼新起点，在工作过程中精细过程管理、强化教研理念，创新方式方法，扎实教育教学，对标、对杆、补齐短板，狠抓教学常规，打造高效课堂，努力把我校的教育教学质量推上新的台阶！</p>