<p class="ql-block"> 疫情防控，重任在肩。为切实做好复课前的各项准备工作和复课后日常防控工作，提高全园教职工预防新冠病毒的防御意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高应对突发情况处置能力，大汾镇中心幼儿园于2022年9月28日上午开展疫情防控演练工作。</p> 全面部署，明确责任 <p class="ql-block"> 演练前，我园召开了疫情防控演练工作布署会议。会议上王园长强调要充分认识到疫情防控的重要性，传达了上级相关会议、文件精神，对演练流程做了详细解读，要求全园各岗位教职员工熟练掌握应急处置流程和方法，确保疫情演练有序开展。</p> 以“演”筑防 以“练”备战 <p class="ql-block"> 为确保教师正确应对一日生活各环节的突发事件，我园通过幼儿入园晨检，集体活动出现异常情况等场景预演，引导全体教职工进一步明确防疫流程中的规范程序和科学处置方法，为安全有序开展一日活动保驾护航。</p> 环节一：模拟幼儿入园 <p class="ql-block"> 幼儿入园时，家长与幼儿一同走到门口，并戴口罩，间隔一米，家长出示四码，值周行政以及值周老师对幼儿消毒，测体温，家长在门口等待晨检结果，体温正常幼儿方可入园。</p> <p class="ql-block"> 值周老师对于家长幼儿携带的物品进行进行消杀，家长送到校门口迅速离开，不得逗留。</p> 环节二：晨检及发现异常幼儿 <p class="ql-block"> 幼儿进入幼儿园后，由各班教师对幼儿进行二次体温检测，无异常幼儿，可进入自己班级。</p> <p class="ql-block"> 体温异常幼儿由值周教师带领到校内隔离室，园医再次测量体温，登记并上报王主任。幼儿由家长带回家，居家隔离。</p> <p class="ql-block"> 发现异常幼儿后，由园医对隔离室进行消毒，教师对教室、休息室及卫生间进行消毒，保安对全园进行全面消毒。</p> 环节三：上课及发现身体不适幼儿 <p class="ql-block"> 幼儿在室内活动时教师发现幼儿出现异常，老师上前检查，迅速将异常幼儿带出班级，稳定情绪，测量幼儿体温疑似发烧。</p> <p class="ql-block"> 教师将身体不适幼儿带至隔离室，由园医再次进行体温测量，确认体温异常后，报告王主任并做好登记。</p> <p class="ql-block"> 教师通知家长带领幼儿回家隔离，园医将该幼儿转移到园内隔离点等待家长。园内进行消杀工作。</p> 环节四：模拟幼儿户外活动 <p class="ql-block"> 户外活动是幼儿一天中最放松，最喜欢的活动，疫情期间户外活动时幼儿要不扎堆，不聚集，尽量分散活动。</p> 环节五：模拟幼儿园洗手 <p class="ql-block"> 幼儿在洗手间门口间隔一米排好队来，一个一个来洗手，洗手的时候使用洗手液和七步洗手法。</p> 环节六：模拟幼儿午餐 <p class="ql-block"> 幼儿以班级单位就餐，在班级老师引导下，有序领取饭菜，进餐时保持一定安全距离。</p> 环节七：模拟幼儿午检 <p class="ql-block"> 教师在对准备午睡的幼儿进行睡前体温检测。</p> 环节八：模拟幼儿午睡 <p class="ql-block"> 测量完体温教师带幼儿进入睡房午睡，床与床保持一定的距离，交叉入睡。</p> 环节九：模拟幼儿离园 <p class="ql-block"> 幼儿以班级为单位错时错峰离园，由班主任和副班老师组织带领幼儿到校门口排好队，家长在门外间隔一米保持秩序，按顺序接走幼儿。</p> 环节十：外来人员进校园 <p class="ql-block"> 幼儿园大门是校园疫情防控的第防线，把好校园第一道关卡至关重要！外来人员入校时必须做好四查一戴一扫：戴好口罩扫场所码，向保安出示健康码行程码，48小时核酸检测阴性证明以及接种码。填写好外来人员登记本，保安进行监督，填写完毕后从安检门进入校园。</p> <p class="ql-block"> 通过这次疫情防控演练活动，进一步提高了我园教职工的疫情防控应急处置能力，对做好防疫工作常态化起到了积极作用。愿所有教职工不要放松警惕，牢记疫情防控流程，及时总结、不断完善、扎实工作，把防疫工作做实做细！</p>