<p class="ql-block"> 当前，全国多地散发新冠肺炎疫情，为确保全校师生的安全和身体健康。9月28日，灵通小学组织全校师生演练了当师生员工中出现一例疑似病例的应急处置。学校高度重视，疫情防控小组做了充分的准备，使流程清晰化、规范化。</p><p class="ql-block"> 演练前，余校长组织召开了疫情防控工作培训会议。王校长再次跟疫情防控小组确定演练方案，研究应急演练的各个环节。安稳办分配演练任务及岗位职责，让全体教师熟知演练环节及过程。</p> <p class="ql-block">场景一：当接到有一例疑似病例，余校长向区教委防控办和铁桥属地政府报告，发出全校“制动”号令，全体师生员工按应急处置程序进入岗位，按预案岗位职责要求进行处置。</p> <p class="ql-block">场景二：隔离专班李老师带领疑似病例学生进入隔离室，对学生的心理进行疏导，安抚其情绪，询问学生身体情况，使用水银温度计再次测量体温，逐一排查家庭共同生活人的三史做好记录，按照防疫部门规范要求处置。</p> <p class="ql-block">场景三：王校长逐班巡视，给未戴口罩教师及学生分发口罩。</p> <p class="ql-block">场景四：组织教室外学生有序，保持间隔距离进入教室。</p> <p class="ql-block">场景五：班主任和任课教师清点班级人数，对学生进行心理疏导和情绪安抚，组织学生在教室内活动并保持一米间隔距离。</p> <p class="ql-block">场景六：由隔离专班人员带领学生入厕及消杀。</p> <p class="ql-block"> 这次实战演练是为了进一步提高学校新冠疫情防控的处置能力，同时通过演练可以发现应急预案中存在的问题，验证预案在应对可能出现的情况是否具有适用性。</p><p class="ql-block"> “生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任”，这是我校一直秉持的疫情防控工作态度，面对疫情防控工作不丝毫懈怠，不丝毫麻木，不丝毫敷衍。</p>