金秋送爽迎调研 多元合力促发展--殷都区教科培教研员莅临下堡中心小学调研活动纪实

在一起

<p class="ql-block">  碧水映晴空,清夜画月明。满目秋色惹人醉,最喜万籁俱静时。</p> <p class="ql-block">  为进一步提升教师的教育教学水平和学校整体教学质量,2022年9月28日上午,殷都区教科培中心数学教研员程丽华、英语教研员李莎、道德与法治教研员闻建华、音乐教研员杨静一行4人在许家沟乡中心校高保军主任的陪同下到我校分别对数学、英语、道德与法治、音乐等学科进行听课评课调研活动。</p> <p class="ql-block">  课堂上,老师们紧扣教学目标,精心设计教学环节,积极发挥学生的主体作用,学生互相探讨,师生互动学习,学生都能积极主动参与到课堂活动中。</p> <p class="ql-block">  路国平教师执教的是四年级数学上册第三单元《角的度量》,路老师善于联系学生已有的学习生活经验,体会度量角的大小;通过观察、 尝试、操作、交流等活动,培养了学生自主探索、动手实践的能力。</p> <p class="ql-block">  赵菊霞老师执教的四年级英语课《My schoolbag》以发展学生思维为核心,运用现代教学手段,充分创设情境,激发学生的学习兴趣,发挥学生的潜能,是一节高效的课堂展示课。</p> <p class="ql-block">  “独学而无友,则孤陋而寡闻也”体现了道德与法治课程的综合性。韩瑞霞老师执教的三年级道德与法治课《“119”的警示》整个教学活动,不是单纯的以教材为中心,教会学生面对火灾的正确做法,而是联系学生生活实际,让学生自主探究、合作交流,从而提高安全意识,掌握正确的灭火方法。</p> <p class="ql-block">  刘雅雯老师执教的《外婆的澎湖湾》一课,充分渗透了新课改的教学理念,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,体现了教师的个性及教学特色,营造了和谐、互动、探究的良好的学习氛围。</p> <p class="ql-block">  一群人聚在一起,有了思维的碰撞才会有学识的火光。听课结束后,教研员们一丝不苟地对教师们的备课、上课、等教学常规工作进行了全面地指导,还分学科对每一位教师进行认真细致地评课。对教师的闪光点进行了充分肯定,也对课堂教学中出现的一系列问题作了耐心的分析与指导,作课教师和听课教师们受益良多!</p> <p class="ql-block">  千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。此次殷都区教科培中心对我校调研指导工作,体现了区教育局对学校的关心和重视,为下堡中心小学的教育发展注入了精神力量。学校全体教师将不忘“办人民满意学校”初心,牢记“教书育人”使命,提升学校办学品位,实现学校跨跃式发展。</p>

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