宝迪乐幼儿园小一班空中课堂第二期科学小实验《彩虹桥》

燕宝有个小宇哥

<p class="ql-block"><b>《彩虹桥》</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 亲爱的小朋友们,你们见过彩虹吗?彩虹一般都会在什么情况下出现呢?今天燕燕老师要带给小朋友们一个不一样的彩虹,下面请大家睁大眼睛和我一起瞧瞧这个彩虹是怎么出现的吧!</p> <p class="ql-block"><b>活动目标</b></p><p class="ql-block">1.初步了解水跟随这些毛细管逆流而上的毛细现象。</p><p class="ql-block">2.提高幼儿动手操作能力和思考能力。</p><p class="ql-block">3.对科学小实验感兴趣,感受活动所带来的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">温馨提示</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1,放纸巾时注意要拿好立起来慢慢放进去。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2,浸染时可以上下移动纸巾调整浸染位置,确保能更好的浸染。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3,因为色彩爬的很慢,所以浸染时要有耐心稍微等等哦!</p> <p class="ql-block">小朋友们,你们知道吗?这一现象被称为毛细现象。纸巾是由纤维组成的,纸巾内部有许多细小的“管道”,叫做毛细管,水吸附在毛细管的内侧,色素溶液就会沿着毛细管不断上升。</p> <p class="ql-block">小朋友们让我们继续探索其他材质的纸张是否会发生毛细现象?比如皱纹纸、牛皮纸、瓦楞纸等等。</p>

浸染

毛细管

纸巾

小朋友

彩虹

毛细现象

彩虹桥

实验

操作能力

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