<p class="ql-block">学习之外，还有很多的能力需要在校外历练。比如：和陌生的小朋友交往、正确的表达活动的程序与规则、关照队员、鼓励他人、面对不同的声音有自己的立场并完整的表达、学会自省与成长……</p><p class="ql-block">这一切都是在有规划的活动及不可预期的活动呈现中悄然进行着……在重庆接受「卓越少年」的训练回来后，这仅仅是第三次组织团集会，已经感受五个孩子的飞速进步！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子要融入新的环境才会有崭新的视野和不同的收获，成年人想要改变不是更要如此😃</p> <p class="ql-block">卓越少年的活动开始了一个多小时，我才去到现场。
</p><p class="ql-block">通过这一次主办团长的义工妈妈，三个妈妈站在我的身边说：<b>您就是竣恩的妈妈？您怎么教育的这么好？您是怎么教育的？
</b></p><p class="ql-block">
得到过不少的表扬，这样的表扬令我有点窃喜和不知所措，什么情况？发生了什么？
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</p><p class="ql-block">一位妈妈说，您的孩子对我说：<b>阿姨，您的孩子做的非常好，都是您的功劳，您教育的好啊！</b></p><p class="ql-block">这位妈妈激动地说<b>“</b>我天，我简直高兴坏了，他怎么懂得这些？
”</p><p class="ql-block">
</p><p class="ql-block">另一位妈妈说：<b>是啊，我看到他非常有耐心的教小朋友舞蹈，他真有耐心啊！
</b></p><p class="ql-block">
</p><p class="ql-block">我被表扬的心花怒放，但没有忘记真相。我告诉妈妈们：<b>7月底他还是参加活动很容易有情绪的那一个，是因为他的定位变了，他的行为就会变了。我们还是要把孩子们放到大自然里，放到大环境里。
</b></p><p class="ql-block">
</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">因为<b>孩子们在学校里是相对比较单一的评价体系</b>，如果有些孩子暂时还不爱学习或成绩不够理想，孩子们会对自己有错误的评价。<b>而在「卓越少年」的活动中，父母们就可以多角度、多维度的来看待一个孩子的优势，也增加孩子们对自己的认知与了解。
</b></p><p class="ql-block">
</p><p class="ql-block">我鼓励妈妈们，孩子们接受训练的时候，我们自己也要一起读书「父母的觉醒」，跟上孩子们成长的脚步。
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</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">晚间，竣恩回来时说：<b>我们队里有一个小弟弟，家教非常好，从不抱怨，有问题自己承担，还鼓励我带队带得好，虽然他年龄比我小，但我要向他学习。</b></p><p class="ql-block">真是很微妙的,不知道在什么时候孩子们就悄然成长与改变了。</p><p class="ql-block">为竣恩每一周的成长与改变而点赞。</p> <p class="ql-block">晚上聚餐时，孩子们又一次做了复盘总结，看到他们有规则的各抒己见，我内心一阵阵的感慨</p> <p class="ql-block">父母可以引导和关怀，但不能替代孩子的选择。有些你眼中的弯路，却是孩子的必经之路，他们在经历中学会选择、把握和创造自己的人生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有时候，最深厚的爱是看着孩子做的有偏差，你仍然不插手，只是静静等候他在焦虑和迷惘中慢慢地找到方向和长大。</p>