<p class="ql-block"> 为了促进教师教研水平的提高,9月28日上午,澧县弘毅学校举行了语文组五环校本教研活动。由六年级5班的潘自力老师执教,语文教研组长皮美霞主持,学校行政和全体语文组老师参与。</p> <p class="ql-block"> 潘老师执教的是六年级统编版语文上册课文《夏天里的成长》。课一开始,潘老师便展示一组美轮美奂的照片,让学生从视觉角度有身临其境的感受。一下就把学生带入文本之中,学生有了学习的主动性。再让学生说说自己喜欢的季节和原因,又让学生从听觉角度感受到了语言的美。新颖别致的板书设计让所有人眼前一亮。</p> <p class="ql-block"> 整堂课,潘老师围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句来讲,利用小组合作学习,突出一个"长"字,揭示人生哲理,启迪学生:“人要把握时间,尽量地用力地长”。教师用简洁朴素的语言让学生充分体会到了文中向我们展示的天气炎热、生物活跃、色彩鲜艳、乐趣无限的夏日景物特点。结合各种写作练笔完成了单元教学目的:围绕中心从不同角度选取不同事例进行表达。</p> <p class="ql-block"> 课后全体语文教师按五环模式"说、授、评、问、辨"积极研讨,对本节课进行了全面的点评!针对本节课的优缺点,各语文教师自我反思,积极调整。对于课堂教学中的语言运用和把握,我们还需要不断摸索和改进。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">说课</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">评课</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">问课</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">辨课</b></p> <p class="ql-block"> 最后,分管教育教学的谭春林校长也一起就课堂上如何用语言激起学生的积极性,如何用方法提升学生的能力,如何让学生知识达到实效等方面进行了探讨。</p> <p class="ql-block"> 教研之路很长,需要我们一路思考,一路成长!希望老师们也能像夏天里的成长一样,硕果飘香在前方。</p>