<p class="ql-block"> 迎着九月的金黄，我们开启了新一轮的播种。本学期我校新入职了3位青年的老师，新学期，新气象，承载新的梦想，新教师，新起点，开启新的征程。</p> <p class="ql-block"> 为了加快青年教师专业成长的途径，为帮助新教师尽快实现角色转换，快速提高业务水平，教办李建强校长亲自深入新寨小学听我校新入职的翁子美老师的语文课。</p> <p class="ql-block"> 翁子美老师讲授的是五年级课文《将相和》，《将相和》是一篇历史故事，是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写而成的。它以秦赵两国的矛盾为背景，记叙了“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事，写出了将相之间由“和”到“不和”到“和好”的转变。根据课文的特点，翁老师让学生在通读课文的基础上，画出能体现人物精神品质的语言和行动的句子进行体会，然后再采用读读、说说、演演的方式来指导学生学习这三个小故事。</p><p class="ql-block"> 李校长认真聆听了翁老师对课文的讲解，边听边写下了自己的感受和建议。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，李校长对本节课给予了充分肯定的同时提出了指导性建议:由于本篇课文篇幅较长，学生读一遍课文就需要六七分钟，所以课堂上应该让学生分小组画出描写人物语言、动作的句子后，给小组讨论的时间再充分些，讨论后学生的汇报再具体一些，教师指导再灵活一些，另外对学生品味句子指导的也较少，老师对于课堂节奏的把握应再精准一些。</p><p class="ql-block"> 最后李校长指出:课程标准要求我们教师要大胆放手，充分发挥学生的主动性，调动学生学习的积极性，教学要让学生自主参与教学，变“要我学”为“我要学”。业精于勤，行成于思，年青教师们一定要利用一切可行的办法尽快适应课堂，提高课堂效率！</p>