<p class="ql-block"> 在这美丽的季节里，大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的资源。花草树木、日月星辰、鸟鸣、风声、雨声等美的景象和声音无不来自大自然。</p><p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》教育建议中指出：支持幼儿接触自然，在生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。</p><p class="ql-block"> 因此，为了让孩子们对大自然有更多的感知，体验丰收的喜悦——本周大三班开展了有趣的挖红薯活动。</p><p class="ql-block"> 我们应该多鼓励孩子与大自然、大社会亲密接触，感受大自然奇妙的变化，倾听它美妙的声音，欣赏它美的景象。</p><p class="ql-block"> 活动前老师讲解红薯的生长过程，营养价值以及红薯的别称。</p> 挖红薯 <p class="ql-block"> 这是孩子们第一次体验地里劳动，在老师的指导下，大家一起“嘿咻嘿咻”地拔光了所有的红薯藤。接着该挖红薯了，一声令下后，孩子们在地里挖了起来。他们一下一下地挖着，当红薯从土里露出来的时候，孩子们开心地叫起来“哇！我看到红薯啦！”，“快看，红薯藏在土里呢！”，“看，我挖到了一个大红薯！”，“看，我挖到一个红薯宝宝！”……小朋友们欢呼着、笑闹着，充分享受着劳动的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 红薯地里热闹非凡，每发现一个红薯，孩子们就像找到宝贝一样，惊叫连连，是那么的兴奋，还要比一比谁挖得多，挖得大……</p> <p class="ql-block"> 通过一个上午的努力，我们大三班的小朋友收获颇丰。来看看宝贝们的战利品吧。😎</p> 品尝红薯 <p class="ql-block"> 挖了红薯，当然还要品尝自己的胜利果实，就让我们把红薯变个身吧😜。 </p><p class="ql-block"> 老师说红薯可以制作好多好多的美食，比如：红薯干、拔丝红薯、红薯饼、油炸红薯……</p><p class="ql-block"> 但是我们今天要做的是最简单的蒸红薯，把红薯洗洗干净切成一块一块的放到锅里蒸熟就好啦。</p> <p class="ql-block">👦🏻👧🏻：老师，这个红薯实在太好吃、太美味啦😀</p> <p class="ql-block"> 大自然是最好的老师，它不用说什么，知识就在那里。对于孩子们来说最好的教育来自于生活，来自于体验。同样一片天，一席地，一件物，每个孩子都有所得，而所得又各不相同，对于每个孩子都是收获！</p><p class="ql-block"> “挖红薯”实践活动，锻炼了幼儿动手能力、增强了团队合作意识、激发了他们热爱自然保护环境的情感。在孩子们的童年时期留下了美好回忆，这也是童年该有的模样：简单、快乐、纯粹、幸福。</p>