骨干教师展风采示范引领促成长——燕赵学校小学部开展骨干教师展示课活动

燕赵学校小学部

为落实“双减”政策，充分发挥骨干教师示范引领作用，促进教师专业化成长，为学校教学质量提升增效助力，根据学校工作安排，2022年9月26日，燕赵学校小学部举行了骨干教师展示课活动。 　　教务处对本次活动进行了周密安排，制定了《燕赵学校小学部骨干教师展示课实施方案》，对老师们提出了明确的要求，确保了本次活动顺利开展。 　　各位作课教师积极准备，全身心投入，展示自我，课堂精彩纷呈，彰显了骨干教师深挖教材、巧妙设计、沉稳扎实的教学能力，为其他教师起到了很好的示范引领作用，达到了骨干引领、资源共享、优势互补、协同进步的目的。 　　六年级语文教研组长张超老师以一节《浪淘沙》古诗学习课拉开了活动序幕。层层朗读读出韵味，抽丝剥茧由浅入深，渗透书法弘扬文化，步步深入走进诗人，引领学生领略了诗人刘禹锡的旷达胸襟。 　　闫金芬和郭丹丹两位经验丰富的数学老师，引领学生在轻松愉快的氛围中认识“公顷”，认识“倒数”，探索数学王国的奥秘。 　　来自涿州的支教老师苏静，长期负责教师培训工作，曾培养出了很多优秀的“徒弟”。苏老师执教的是三年级上册的《铺满金色巴掌的水泥道》，以优美的教学语言，引领学生发现美，感悟美，表达美，给人深刻启示。 　　从教育名家身上汲取教育智慧，为我所用。陈尧杰老师作了“说说家常课，认识习课堂”的专题培训，向老师们介绍了特级教师管建刚的“家常课”“习课堂”，为老师们落实课堂教学“学生为主体”“把课堂还给学生”提供了借鉴。 　　本次活动学校领导高度重视，燕赵学校白如校长、吴艳敏副校长、曹智敏主任积极参与到听课、交流活动中，使老师们倍受鼓舞。 　　活动最后，吴艳敏校长做了总结，对作课老师们的辛苦付出给予了充分肯定，并对全体教师提出了殷切期望。吴校长指出，大家要以此次骨干教师展示课活动为契机，取人之长，补己之短，不断提升自己。要注重学生学习习惯的培养，让学生站在课堂中央，时刻关注学生，努力实现“教育回归学校，学习回归课堂”。 　　“学，然后知不足；教，然后知困”。燕赵学校通过开展此次骨干教师展示课活动，既为骨干教师提供了良好的展示平台，又为全体教师创造了互观互学、交流研讨的机会，对促进教师专业发展、提高学校教育教学质量、办群众满意教育具有重要意义。