匠心引领，助力启航——东方三小班主任培训活动

洛阳市涧西区东方第三小学

为认真贯彻落实涧西区教体局“六个一”文件精神，进一步加强班主任队伍建设，同时为各位班主任老师提供学习与交流的平台，东方三小于28日上午在尚美楼举行“匠心引领，助力起航”班主任交流培训活动。 　　张茹校长在班主任培训会上作重要讲话。她指出，班级管理是学校日常管理的重中之重，班主任是班级建设的核心。张茹校长还对创建文明班级、打造完美教室、做幸福的班主任提出了具体的要求。 　　张茹校长为班主任老师颁发聘书并合影留念。 　　为促进我校班主任队伍建设，在本学期，学校构建了副班主任制度。通过个人申报，学校选择出优秀的老师承担副班主任工作，与正班主任一起管理班级。王慧清副校长为副班主任老师颁发聘书并合影留念。 　　张怡老师作为我校优秀的青年教师代表，在涧西区班主任素养大赛上取得了一等奖的好成绩。今天，张怡名班主任工作室正式成立，张茹校长为张怡老师颁发聘书。 　　张怡老师在班级管理上有独特的心得，她以“四爱之心”为题向大家道出了班里管理的独门秘籍。 　　东方三小一直以来就有一批默默耕耘的人，一批不怕吃苦的人，一批坚持奉献的人，她们就是我校的优秀班主任代表。在今天的交流会上，她们也就自己的班级管理向大家进行分享，取长补短，共同进步。　　在班级管理上注重榜样引领作用，建立班级活动策划群，班级重要活动都由班级策划群成员先来策划，榜样示范引领，辐射到全班，推动班级活动的开展。在红领巾争章活动中，精选出优秀的学生代表作为雏鹰争章银行支行行长，处处起到模范带头作用，再配上班级量化表的考核，以正向鼓励为主，形成比学赶帮超的班级氛围，激发学生的潜力，使学生努力追逐自己的梦想!——张利晓 一张张小卡片，一个个小印章，都记录着孩子们每一天的小进步！通过卡片可以兑换抽奖一次，礼品多种多样，有“免写作业一次”，有“自主换同桌一天”，也有学习用品，小玩具，好吃的等等，孩子们学习的劲头更足了。随着奖励形式的多样化，孩子们越来越期待。课堂上，越来越多的孩子开始积极主动思考问题，听课效率也大大提高了，作业质量也有了保证，多“渠道”争章得奖，大大增强了孩子们的自信心！——姚雪薇班级的小干部是班级的“小能手”，是老师们的“小助手”，也是同学们的“小标兵”。培养出一批得力的班干部，可以帮助班主任更好地开展班级工作，也可以在学生中起到带头模范和管理的作用，有利于班集体的建设。这周由于班级里卫生角比较脏乱，我特意鼓励离卫生角最近的小文同学竞选卫生角管理员，他非常感兴趣，卫生角在他的管理下逐渐干净了，他自己位置上的卫生也有了很大的改善。我们班的卫生角管理员非他莫属。——张怡迪在班级奖励上，除了奖状、奖卡、奖品，还有个能调动学生积极性的奖励，就是不用购买，可反复使用不会损耗的班级稀缺资源--座位。每周我们班级座位是前后左右循环。总有同学想换个同桌，或者想坐班级靠前或靠中间的座位。于是，我们每周评选班级之星，一周表现突出同学可以优先选择座位。这个做法，好用，还省去班级开支。——韩爱萍苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。” 事必躬亲、鞠躬尽瘁的班主任可能已经不能够在现在这个强调科学管理的时代活跃下去了。班级管理工作必须细化，将班级各项工作进行分工，专人专管。人人参与班级管理，人人都做小干部，针对各项工作对相应班干部进行培训指导，使得班级中每个成员都能独立自主的开展工作，让班级各项工作都能有条不紊的顺利进行。——谢晓娟做好班级工作，家校沟通非常重要。对待家长，要及时沟通，真诚交流，赢得家长的认可与支持。对待学生，要用爱感化，用爱凝聚，让学生感受到班级的温暖和老师的关爱。家长、学生能感受到彼此如一家人般携手并肩、互帮互助，这样，工作起来会得心应手，整个班级能呈现一路向好的风貌。——张佳 　　六位班主任老师，六种班级管理风格。思想在碰撞中激发，经验在交流中传递。 　　班主任工作是琐碎的，但意义却是重大的。新时代向我们提出了新的要求，新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、真情、真行做好班主任工作，真正把自己塑造成一个合格的班主任。 编辑：德育处<div>审核：王慧清</div><div>签发：张茹</div>